NASIB lembaga pendidikan tercoreng oleh kenyataan hidup yang semakin pongah di negeri ini. Di mana-mana terjadi kesemrawutan sosial yang tak karu-karuan. Walau diakui bahwa kesalahan tidak hanya pada dimensi pendidikan, hal itu acapkali ditudingkan lembaga pendidikanlah yang (mestinya menurut mereka) bertanggung jawab pada pembentukan moral bangsa. Kenyataannya zaman telah berubah. Masa me… [more]
NASIB lembaga pendidikan tercoreng oleh
kenyataan hidup yang semakin pongah di negeri ini. Di mana-mana terjadi kesemrawutan
sosial yang tak karu-karuan. Walau diakui bahwa kesalahan tidak hanya pada
dimensi pendidikan, hal itu acapkali ditudingkan lembaga pendidikanlah yang
(mestinya menurut mereka) bertanggung jawab pada pembentukan moral bangsa.
Kenyataannya zaman telah berubah. Masa
menggelinding bagai bola es bergerak kemana saja sesuai kecenderungan hukum
alam. Pada saat itu tantangan dan hambatan semakin kompleks dan coraknya amat
varian. Tantangan dan hambatan itu terus-menerus menggerogoti lembaga-lembaga yang
memiliki visi dan misi membentuk kepribadian warga negara.
Pendidikan dan lembaga yang berwenang
mengurusinya menjadi kambing hitam. Ia menjadi korban sorotan publik. Gerakan
Pramuka, atau lembaga pendidikan lain pun tentu kecepretan kondisi dan situasi
yang kurang menyenangkan ini.
