Indonesia (ID)
English (US)
Adalah indie publishers yang menerbitkan karya-karya dari penulis indie dalam format ebooks.
Karyavirtual Virtual
AuthorPreneur, Penulis, Penerbit Individu/Indie
Karyavirtual Virtual
Author's Books
Agama Islam
Bekal Meraih Ramadhan Penuh Berkah (ID)
Bisa download
Kami bersyukur kepada Allah Ta’ala karena telah dimudahkan untuk menyele- saikan buku panduan Ramadhan cetakan keempat ini. Buku panduan ini adalah kumpulan dari tulisan kami yang telah kami kumpulkan
Rp.0
Detail
Pendidikan SMA
Buku Siswa Kelas VI 2016 Tunadaksa Tema 7
Baca Saja
Buku ini diperuntukkan bagi siswa berkebutuhan khusus Tunadaksa
Kelas IX SMPLB yang belajar di Sekolah Luar Biasa. Buku ini diharapkan
dapat menjadi penunjang dalam melakukan proses pembelajaran
Kelas IX SMPLB yang belajar di Sekolah Luar Biasa. Buku ini diharapkan
dapat menjadi penunjang dalam melakukan proses pembelajaran
Pendidikan SMA
Sosiologi 2 Kelas 11 Suhardi Sri Sunarti 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan tujuan membantu Anda mendalami dan memahamimata pelajaran Sosiologi. Dalam mempelajari Sosiologi, Anda dituntut untukmemperoleh pengalaman belajar, s
Pendidikan SMA
Teknik Sepeda Motor Jilid 2 Kelas 11 Prof Dr Jalius Jama MEd dkk 2008
Baca Saja
Sebelum memulai bekerja atau melakukan praktek motor, makaseseorang haruslah terlebih dahulu mengenal dan memahamikeselamatan keja, fungsi serta bagaimana cara bekerja denga
Agama Islam
The End of Days
Baca Saja
From her unique insider's perspective - as someone familiar with this world and the next - America's leading psyc
Politik
The Republic
Baca Saja
Personal Development
The Strangest Secret
Baca Saja
Personal Development
Secret of the Ages
Baca Saja
First published in 1926, "The Secret of the Ages", was one of the earliest and most influential self-help books t
Rp.100,000
Detail
Personal Development
Think and Grow Rich
Baca Saja
Napoleon Hill's life changing philosophy of success, originally published in 1937
Hypnosis
A Practical Guide to Self Hypnosis
Baca Saja
All of us like to think that our actions and reactions are a result of logical thought processes, but the fact is
Personal Development
Law of Success
Baca Saja
Here is the Holy Grail of SUCCESS PHILOSOPHY: Napoleon Hill's complete and original formula to achievement presen
Strategi Bisnis
Startup Growth Engine
Baca Saja
Today's fastest growing startups all share one thing in common: a new approach to h
Pendidikan SMA
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 12 Ali Muhson Denny Ardia Rahman 2010
Baca Saja
Buku ”Teknologi Informasi dan Komunikasi” ini dapat Anda jadikan rujukan untuk mengenal software grafis. Dalambuku ini Anda dapat berkenalan dengan CorelDRAWX3 serta AdobePhotoshopCS3.
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 12 Ruswanto 2009
Baca Saja
Secara garis besar materi Sosiologi yang dibahas pada kelas XII SMA/MAmeliputi perubahan sosial, lembaga sosial, merancang metode penelitiansosial, penelitian sosial secara
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 11 Rima Yuliastuti Wijianto Budi Waluyo 2011
Baca Saja
Materi dalam buku ini disajikan secara teoritis dengan penjabaran yangterperinci. Setiap materi dan pelatihan per babnya dapat dikembangkan siswamelalui diskusi maupun prakt
Pendidikan SMA
Belajar Efektif Bahasa Indonesia Kelas 11 E Kusnadi H Andang Purwoto Siti Aisah 2009
Baca Saja
Mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA/MA merupakan salah satu pelajaran wajibyang secara umum memiliki tujuan agar siswa dapat:1. berkomunikasi secara efektif dan efisien s
Pendidikan SMA
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 11 Tarmudi B Hafid Ahmad Rithaudin 2011
Baca Saja
Dalam buku ini Anda akan diajak untuk menemukan, memahami, danmenerapkan uraian materi yang menjelaskan antara konsep dan penerapannyadalam berolahraga beserta nilai-nilai y
Pendidikan SMA
Sejarah 2 Kelas 11 Tarunasena M 2009
Baca Saja
Isi materi yang dibahas dalam buku Sejarah SMA/MA Kelas XI ProgramIPS ini meliputi: Perjalanan Bangsa Indonesia dari Negara Tradisional,Kolonial, Pergerakan Kebangsaan Indon
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 11 Pudjo Sumedi 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI ini dikemas sedemikian rupasehingga mampu mewujudkan pembelajaran yang dinamis, inovatif, dan kreatif.Penyusunan buku ini bertujuan
Pendidikan SMA
Usaha Jasa Pariwisata Jilid 2 Kelas 11 UE Wardhani dkk 2008
Baca Saja
Dari 30 kompetensi yang tertera dalam Standar KompetensiLulusan terdapat tujuh (7) kompetensi yang memuat Kecakapan Hidup ,meliputi: personal skills, social skills, academic
Pendidikan SMA
Patiseri Jilid 3 Kelas 12 Anni Faridah dkk 2008
Baca Saja
Buku ini merupakan buku kejuruan SMK, khususnya SMKdengan program keahlian Patiseri. Penulisan buku ini diperuntukkanbagi siswa dan guru sebagai pedoman dan pegangan mata pe
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 11 Rini Setyani Dyah Hartati 2011
Baca Saja
Pada jenjang SMA/MA ini, kamu akan mempelajari Pendidikan Kewarganegaraansecara lebih mendalam. Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan mengangkatbeberapa tema pokok kewar
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 11 Suyatmi Henny Hendrastuti 2011
Baca Saja
Buku materi kewarganegaraan (citizenship) ini disusun menurut kebutuhanpembelajaran. Buku ini menyajikan materi yang sesuai dengan keadaanmasyarakat, bangsa, dan negara yang
Pendidikan SMA
Praktis Belajar Biologi 2 IPA Kelas 11 Fictor Ferdinand P Moekti Ariebowo 2009
Baca Saja
Biologi merupakan ilmu yang sangat berkaitan dengan kehidupan. Makhluk hidup yang mencakup manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme beserta lingkungannya dipelajari dalam Biologi. Dengan mempelaja
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 12 Vina Dwi Laning 2009
Baca Saja
Pembelajaran sosiologi yang mencerdaskan adalah salah satu solusinya. Sosiologiyang mempelajari beragam konsep seperti sosialisasi, kelompok sosial, struktur sosial,lembaga
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 11 Pudjo Sumedi 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI ini dikemas sedemikian rupasehingga mampu mewujudkan pembelajaran yang dinamis, inovatif, dan kreatif.Penyusunan buku ini bertujuan
Pendidikan SMA
Sosiologi Kontekstual Kelas 12 Atik Catur Budiati 2009
Baca Saja
Dalam buku ini kalian diberi bekal untuk dapat menerapkan segala ilmuyang dipelajari melalui uraian materi, kolom fakta sosial, analisis sosial, dinamikasosial, uji kompeten
Pendidikan SMA
Seni Tari Kelas 12 Ari Subekti dan Budiawan 2010
Baca Saja
Sebagai salah satu bentuk kesenian, seni tari juga diajarkan di sekolah. Namun, penyusunan buku praktis pelajaran Seni Tari, terutama untuk tingkat SMA/MA, dirasa masih kurang. Hal tersebut melatarbel
Pendidikan SMA
Sosiologi 3 Kelas 12 Wida Widianti 2009
Baca Saja
Pada dasarnya ilmu pengetahuan terbagi menjadi tiga, antara lain; ilmupengetahuan sosial, ilmu pengetahuan alam, dan humaniora. Buku sosiologi inimerupakan bagian dari ilmu
Pendidikan SMA
Sosiologi 3 Kelas 12 Bondet Wrahatnala 2009
Baca Saja
Dalam buku ini disertai dengan gambar-gambar yang mendukung, contohcontoh,serta tugas-tugas dan latihan pada setiap bab yang memudahkanmu dalammemahami dan mengaplikasikan m
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 12 Elisanti Tintin Rostini 2009
Baca Saja
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat, mengkajimasyarakat seluruh menyeluruh secara objektif. Sosiologi mengkajirealitas dan gejala sosial yang nampak dari sudut
Pendidikan SMA
Sosiologi 3 Kelas 12 Suhardi Sri Sunarti 2009
Baca Saja
Untuk mempelajari buku Sosiologi ini, Anda harus memahami tujuan pembelajarandan kata kunci yang ada di setiap bab terlebih dahulu. Peta konsep disajikanuntuk memudahkan And
Pendidikan SMA
Memahami Kimia 2 Kelas 11 Irvan Permana 2009
Baca Saja
Isi buku ini memuat materi kimia untuk dua semester, dilengkapi denganpraktikum, tugas, rangkuman dalam bentuk uraian dan peta konsep, glosarium, sertadilengkapi pula dengan
Pendidikan SMA
Matematika Kelas 11 Marthen Kanginan dan Alit Kartiwa 2010
Baca Saja
Untuk memperlihatkan bahwa matematika bukanlah ilmu hitung yang rumit dan tidak bermakna,buku ini menyajikan banyak pemecahan masalah yang berkaitan dengan keseharian,teknol
Pendidikan SMA
Sosiologi 3 Kelas 12 AmanGrendy Hendrastomo Nur Hidayah 2009
Baca Saja
Materi pelajaran Sosiologi kelas XII SMA/MA ini secara komprehensif membahasmengenai fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat danlingkungan; nilai dan
Pendidikan SMA
Sejarah 2 Kelas 11 Triyono Suwito 2009
Baca Saja
Buku ini dibagi atas 10 bab karena disesuaikan denganprogram IPS yang dimaksud. Maka dari itu, pembahasannya punlebih panjang dan mendetail karena menyangkut masalah sosial.
Pendidikan SMA
Matematika XI Bahasa Kelas 11 Pangarso Yuliatmoko Dewi Retno Sari S 2008
Baca Saja
Di kelas ini kalian kembali belajar matematika. Agar kalianmudah mempelajarinya, buku ini disajikan dengan bahasa yangsederhana dan komunikatif. Setiap kajian dilengkapi tug
Pendidikan SMA
Matematika XI IPA Kelas 11 Nugroho Soedyarto Maryanto 2008
Baca Saja
Dalam buku ini disajikan materi pembelajaran matematika secara sederhana,efektif, dan mudah dimengerti yang disertai contoh dalam kehidupan. Simbol, tabel,diagram, dan grafi
Pendidikan SMA
Matematika Inovatif 2 Konsep dan Aplikasinya Bahasa Kelas 11 Siswanto Umi Supraptinah 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan urutan penyajian sedemikian rupasehingga kalian akan merasa senang untuk mendalaminya. Dalampembelajarannya, buku ini menuntut kalian untuk aktif dan
Pendidikan SMA
Mudah dan Aktif Belajar Biologi 2 IPA Kelas 11 Rikky Firmansyah Agus Mawardi H M Umar Riandi 2009
Baca Saja
Biologi adalah ilmu tentang kehidupan. Aspek-aspek kehidupan hewan,tumbuhan, manusia, mikroorganisme, dan hubungan antarmakhluk hidup dipelajaridalam Biologi. Biologi sebaga
Pendidikan SMA
Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika SMA MA IPA Kelas 11 Wahyudin Djumanta R Sudrajad 2008
Baca Saja
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku dan disajikan secara sistematis,komunikatif, dan integratif, serta adanya keruntutan antar bab. Pada awal setiap bab, disajikan pula
Pendidikan SMA
Membuka Cakrawala Ekonomi IPS Kelas 11 Imamul Arifin Giana Hadi W 2009
Baca Saja
Buku Membuka Cakrawala Ekonomi untuk Kelas XI ini terdiri ataslima bab, yaitu Ketenagakerjaan dan Dampaknya terhadap PembangunanEkonomi; Anggaran Pendapatan Belanja Negara d
Pendidikan SMA
Mudah dan Aktif Belajar Fisika IPA Kelas 11 Dudi Indrajit 2009
Baca Saja
Fisika adalah salah satu rumpun ilmu sains yang mempelajari alam semesta.Ruang lingkup ilmu Fisika sangat luas, mulai dari atom yang berdimensinanometer hingga jagat raya ya
Pendidikan SMA
Mudah dan aktif Belajar Kimia 2 IPA Kelas 11 Yayan Sunarya Agus Setiabudi 2009
Baca Saja
Ada dua hal yang berkaitan dengan Kimia, yaitu Kimia sebagai produk danKimia sebagai proses kerja ilmiah. Kimia sebagai produk adalah pengetahuanKimia yang berupa fakta, kon
Pendidikan SMA
Panduan Pembelajaran Geografi Kelas 11 Kuswardoyo 2009
Baca Saja
Garis besar materi geografi XI ini meliputi biosfer, keadaan penduduk,aspek-aspek kependudukan, sumber daya alam, lingkunganhidup, pembangunan berkelanjutan, dan pelestarian
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Islam Kelas 11 Husni Thoyar 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA Kelas XI ini hadir sebagai upayapenulis untuk ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa. Inilah bentuk tanggungjawab penulis kepada bang
Pendidikan SMA
Panduan Pembelajaran Biologi Kelas 11 Suwarno 2009
Baca Saja
Melalui buku ini kalian kami ajak untuk mencapai tujuan Biologi itusendiri, yaitu:1. Membentuk sikap positif terhadap biologi dengan menyadariketeraturan dan kein
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Islam Kelas 11 Asep Puji Syukur Evi Susanti 2011
Baca Saja
Buku ini disusun penulis mencakup aspek-aspek yang harus diajarkan, yaitu Al-Qur’an dan Hadis, Aqidah, Akhlak, Fikih serta Tarikh dan Kebudayaan Islam. Uraianmateri beserta
Pendidikan SMA
Panduan Pembelajaran Kimia Kelas 11 Suwardi Soebiyanto TH Eka Widiasih 2009
Baca Saja
Buku ini disusun menggunakan pendekatan pembelajarankontekstual (Contextual Teaching and Learning). Materi disajikanmenggunakan bahasa yang mudah dipahami, serta setiap kaji
Pendidikan SMA
Pelajaran Bahasa Jepang SMA 2 Kelas 11 Neneng Maulyanti 2011
Baca Saja
Buku yang disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku saat ini ditujukan bagi parapembelajar bahasa Jepang di tingkat SMA, agar dapat berkomunikasi dalam bahasa Jepang, baikl
Pendidikan SMA
Geografi Kelas 11 Nurmala Dewi 2009
Baca Saja
Dalam kaitan itu, kehadiran buku teks Geografi SMA ini bermaksud membantumerealisasikan peningkatan kualitas pendidikan, khususnya kualitas anak didiksehingga memiliki penge
Pendidikan SMA
Inter Languange Bahasa Kelas 11 Joko Priyana Zayin AM Eka Denis M 2008
Baca Saja
Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam bahan ajar ini diorganisasikan ke dalam duasiklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisan menekankan
Pendidikan SMA
Sosiologi 3 Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat Kelas 12 Bagja Waluya 2009
Baca Saja
Berikut ini panduan membaca yang kami susun agar mempermudahAnda membaca dan memahami isi buku ini. Apa Manfaat Bagiku? (1),kegunaan umum yang harus Anda capai pada bab yang
Pendidikan SMA
Konsep Dasar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan Jilid 3 Kelas 12 Umi Muawanah dkk 2008
Baca Saja
Berbeda dengan buku 1 (satu) dan buku 2 (dua) yang keduanyalebih menitik beratkan pada pembahasan tentang siklus akuntansi, buku3 (tiga) ini akan membantu para siswa atau pe
Pendidikan SMA
Geografi Membuka Cakrawala Dunia 2 Kelas 11 Bambang Utoyo 2009
Baca Saja
Disiplin ilmu Geografi senantiasa memandang setiap fenomenadi alam dari sudut pandang kelingkungan dan kewilayahan dalamkonteks keruangan. Sesuai dengan konsep pembelajaran
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Islam Kelas 11 Firmanasari Husna Consun Peristiwaty 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Agama Islam yang hadir di hadapan anda ini, mudahmudahanmerupakan salah satu sarana pendukung yang dapat mempermudahanda memahami tentang bagaimana menjalank
Pendidikan SMA
Kelas 11 SMA Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 Eko Supriyadi
Baca Saja
Buku ini disusun dengan bahasa sederhana untuk memudahkankalian dalam mempelajarinya. Adapun isi buku Teknologi Informasidan Komunikasi Untuk SMA/MA Kelas XI:1. m
Pendidikan SMA
Kelas 11 SMA Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 Osdirwan Osman
Baca Saja
Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi pada buku ini dikemas secara ringkas dansistematis. Dilengkapi dengan materi pengayaan untuk menambah wawasan dan pengetahuankalian
Pendidikan SMA
Kelas 11 SMA Praktis Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi
Baca Saja
Buku Praktis Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi inimerupakan salah satu media dalam pembelajaran Teknologi Informasidan Komunikasi. Buku ini disusun untuk dapat mele
Pendidikan SMA
Kelas 11 SMA Teknologi Informasi dan Komunikasi Ali Muhson
Baca Saja
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ini terdiri atas lima bab. Tiga bab pertama disampaikan untukmateri pada semester satu dan dua bab lainnya disampaikan pada semester dua.
Pendidikan SMA
Kelas 11 SMA Teknologi Informasi Komunikasi 1
Baca Saja
Perangkat lunak atau program komputer yang digunakan sebagai bahanpembelajaran di buku ini berlisensi bebas atau merdeka, lisensi yang menjadi ciri khasperangkat lunak FOSS.
Pendidikan SMA
Khasanah Antropologi Kelas 11 Siany L Atiek Catur B 2009
Baca Saja
Antropologi adalah ilmu yang mempelajari aktivitas manusiasebagai pencipta dan objek kebudayaan. Proses timbal balik yang sangaterat antara manusia dan kebudayaan memengaruh
Pendidikan SMA
Khazanah Matematika IPS Kelas 11 Rosihan Ari Y Indriyastuti 2009
Baca Saja
Buku Khazanah Matematika ini akan membantu kalian dalammempelajari matematika. Buku ini disusun dengan urutanpenyajian sedemikian rupa sehingga kalian akan merasa senang
Pendidikan SMA
Kelas 11 SMA Teknologi Informasi Komunikasi 2
Baca Saja
Rangkaian buku TIK untuk SMA/MA berbasis FOSS ini terdiri atas 6 judul sesuaidengan kelas dan semester. Buku kelas X semester I membahas sistem operasi komputerdan berbagai
Pendidikan SMA
Kimia Kelas 11 Shidiq Premono Anis Wardani Nur Hidayati 2009
Baca Saja
Beragam elemen dan rubrikasi di dalam buku ini antara lain Apersepsi,berisi semacam pemanasan sebelum masuk ke materi pelajaran. PetaKonsep, yang memuat konsep-konsep inti y
Pendidikan SMA
Kimia 2 Kelas 11 Ari Harnanto Ruminten 2009
Baca Saja
Beberapa materi disajikan dalam bentuk percobaan, halini dimaksudkan agar siswa dapat memperoleh pengertian yanglebih jelas serta memiliki keterampilan. Istilah-istilah yang
Pendidikan SMA
Kompetensi Fisika Kelas 11 Siswanto Sukaryadi 2009
Baca Saja
Fisika bukanlah hal yang menakutkan tetapi sesuatu yang asyik untuk dipelajari, dipahami,dan dikembangkan. Kamu tidak percaya? Coba saja pelajari dan praktikkan apa-apa yang ada
Pendidikan SMA
Kimia 2 Kelas 11 Nenden Fauziah 2009
Baca Saja
dalam mempelajarikimia melalui buku ini, karena sebelum Anda memasuki materi, petakonsep akan membimbing Anda dan contoh-contoh pun disajikansebagai pelengkap aga
Pendidikan SMA
Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia Kelas 11 Syamsuddin AR Agus Mulyanto Deden Fathudin 2009
Baca Saja
Buku ini diperuntukkan kalian, siswa-siswi SMA dan MA KelasXI Program Studi Bahasa. Kalian dapat menggunakan buku inisebagai media belajar bahasa. Materi dalam buku ini menc
Pendidikan SMA
Mari Belajar Kimia 2 Kelas 11 Crys Fajar Partana Antuni Wiyarsi 2009
Baca Saja
Buku ini menyajikan materi, peta konsep, kata kunci, prasyarat pembelajaran,contoh, kegiatan mandiri, aktivitas kimia, sejauh mana pemahaman kalian, tahukahkalian, ingat kem
Pendidikan SMA
Matematika Inovatif 2 IPS Kelas 11 Siswanto Umi Supraptinah 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan urutan penyajian sedemikian rupasehingga kalian akan merasa senang untuk mendalaminya. Dalampembelajarannya, buku ini menuntut kalian untuk aktif dan
Pendidikan SMA
Matematika 2 Bahasa Kelas 11 Diah Ayu Kurniasih Sri Lestari 2009
Baca Saja
Buku Matematika Kelas XI Program Bahasa ini memuat materi mengenaistatistika dan peluang. Dengan bahasa yang sederhana diharapkan siswa lebihmudah memahami materi tersebut.
Pendidikan SMA
Teknik Grafis Komunikasi Jilid 3 Kelas 12 Drs Pujianto 2008
Baca Saja
Teknologi Gafis Komunikasi merupakan kebutuhan yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat, terutama bagi mereka yang bergerak dibidang industri dan teknologi. Seperti yang tampak sekar
Pendidikan SMA
Matematika 2 IPS Kelas 11 Sri Lestari Diah Ayu Kurniasih 2009
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan pendekatan pemecahan masalah. Denganpendekatan ini, siswa diharapkan dapat aktif dalam pembelajaran danmemiliki ketrampilan dalam memahami masalah,
Pendidikan SMA
Teknik Budidaya Tanaman Jilid 3 Kelas 12 Chairani Hanum 2008
Baca Saja
Bagian tiga dari buku ini mencoba memaparkan syarat tumbuh masingmasing kelompok tanaman yaitu tanaman hortikultura, tanaman pangandan tanaman perkebunan. Bagian ini berisi
Pendidikan SMA
Teknik Grafika dan Industri Grafika Jilid 3 Kelas 12 Antonius Bowo Wasono 2008
Baca Saja
Materi ini langsung di arahkan pada BAB IXPEKERJAAN LAMINASI dan UV VARNISH
Pekerjaan laminasi merupakan pekerjaan purna cetak, sepertidibahas pada
Pekerjaan laminasi merupakan pekerjaan purna cetak, sepertidibahas pada
Pendidikan SMA
Teknik Alat Berat Jilid 3 Kelas 12 Budi Tri Siswanto 2008
Baca Saja
Buku Teks TEKNIK ALAT BERAT untuk SMK inimenguraikan konsep-konsep alat berat secara akurat daninformatif dengan bahasa yang mudah dipahami. Materi yangdisajikan
Pendidikan SMA
Teknik Gambar Bangunan Jilid 3 Kelas 12 Drs Suparno 2008
Baca Saja
Dengan adanya dorongan dari masyarakat dan pemerintah yang ikutberperan aktif dalam pengembangan pendidikan, diharapkan dapatdiwujudkan secara terus-menerus. Buku Teknik Gam
Pendidikan SMA
Teknik Bodi Otomotif Jilid 3 Kelas 12 Gunadi 2008
Baca Saja
Buku ini terdiri dari pokok bahasan dasar-dasar bodi kendaraan,peralatan yang digunakan dalam perbaikan bodi kendaraan, teknikpengelasan, teknik perbaikan bodi, fiberglass,
Pendidikan SMA
Teknik Distribusi Tenaga Listrik Jilid 3 Kelas 12 Suhadi dkk 2008
Baca Saja
Buku ini menekankan pokok-pokok yang diperlukan dalam praktekdistribusi tenaga listrik sehari-hari. Pengguna buku ini adalah siswa SMKjurusan teknik distribusi tenaga listri
Pendidikan SMA
Tata Kecantikan Rambut Jilid 3 Kelas 12 Rostamailis dkk 2008
Baca Saja
Buku Tata Kecantikan Rambut ini memberikan pengetahuan tentangkonsep dasar tata kecantikan rambut yang meliputi pengertian kecantikansecara umum dan kecantikan rambut khusus
Pendidikan SMA
Tata Busana Jilid 3 Kelas 12 Ernawati dkk 2008
Baca Saja
Kelompok unit kompetensi inti/utama terdiri dari menggambar busana, mengukurtubuh pelanggan sesuai dengan desain, membuat pola busana dengan teknikkonstruksi, membuat pola b
Pendidikan SMA
Restoran Jilid 3 Kelas 12 Prihastuti Ekawatiningsih dkk 2008
Baca Saja
Buku ini merupakan buku kejuruan SMK, khususnyaSMK dengan program keahlian Restoran. Penulisan buku inidiperuntukkan bagi siswa dan guru sebagai pedoman danpegang
Pendidikan SMA
Pekerjaan Sosial Jilid 3 Kelas 12 Juda Damanik 2008
Baca Saja
Bagian empat ini menekankan isu-isu praktek yang muncul di dalampekerjaan sosial dengan populasi tertentu. Isu-isu praktek yangdiutamakan ialah pelayanan-pelayanan pekerjaan
Pendidikan SMA
Tata Kecantikan Kulit Jilid 3 Kelas 12 Herni Kusantati 2008
Baca Saja
Buku ini membahas tata kecantikan kulit dan permasalahan nyasecara komprehensif, sehingga diharapkan dapat memenuhi kebutuhanbuku kecantikan yang saat ini jumlahnya sangat t
Pendidikan SMA
Seni Tari Jilid 3 Kelas 12 Rahmida Setiawati 2008
Baca Saja
Penetapan penulisan buku ini adalah sebagai alternatifdalam upaya pengembangan wawasan dan pengetahuan tentangtari khususnya hubungannya dengan pendidikan tari. Materi yang
Pendidikan SMA
Seni Musik Non Klasik Jilid 3 Kelas 12 I Budi Linggono 2008
Baca Saja
pada jilid 3 ini akan di arahkan langsung pada BAB 8 yang berisi materi berikut
BAB 8 SAXOPHONE 1. Pengenalan dan cara perawata
BAB 8 SAXOPHONE 1. Pengenalan dan cara perawata
Pendidikan SMA
Rekayasa Perangkat Lunak Jilid 3 Kelas 12 Aunur Rofiq Mulyanto dkk 2008
Baca Saja
Buku yang berjudul ’Rekayasa Perangkat Lunak’ merupakan buku yangdisusun untuk memenuhi kebutuhan buku pegangan bagi siswa SekolahMenengah Kejuruan. Khususnya pada program k
Pendidikan SMA
Praktis Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 12 Eli Maryani Jaja Suharja Husdarta
Baca Saja
Materi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini telah disesuaikan dengan kurikulumyang berlaku. Adapun cakupannya diperluas, dengan mengungkapkan berbagai pengertiandan ko
Pendidikan SMA
Penjualan Jilid 3 Kelas 12 Devi Puspitasari 2008
Baca Saja
Kompetensi inti diperlukan untuk mencapai visi-misi,bisnis, strategi,dan budaya perusahaan.Kompetensi yang termasuk inti memiliki kontribusi dan keterkaitan yang jelas terha
Pendidikan SMA
Nautika Kapal Penangkap Ikan Jilid 3 Kelas 12 D Bambang Setiono Adi dkk 2008
Baca Saja
Isi buku ini sengaja disajikan secara praktis dan lengkap sehinggadapat membantu para siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK),mahasiswa, guru serta para praktisi industri. Ada
Pendidikan SMA
Kriya Tekstil Jilid 3 Kelas 12 Budiyono dkk 2008
Baca Saja
Buku Jilid 3 ini berisikE. Cetak saring1. Deskripsi cetak saring 2. Contoh produk cetak saring 3. Alat cetak saring 4. Bahan cetak saring
Personal Development
Secret of Self Made Millionaires
Baca Saja
A compact text providing a step-by-step formula to become a self-made millionaire, based on the success secrets u
Manajemen Bisnis
Millionaire Mindset
Baca Saja
Discover the ideas that will turn you into a millionaire and give you financial f
Manajemen Bisnis
If My Product So Great, How Come I cant sell it
Baca Saja
This book is about doing that with any productyou love. It’s about getting long term, loyal, regularcustomers. The kind of customer who looks forward toseeing wha
Manajemen Bisnis
Organizational Behaviour
Baca Saja
Pendidikan SMA
Matematika SMK Bisnis dan Manajemen Jilid 3 Kelas 12 Drs Bandung Ary SMKom dkk 2008
Baca Saja
Susunan materi di buku ini berpedoman pada silabus dan GBPPyang telah disusun oleh Depdiknas untuk matematika tingkatSMK bidang Bisnis dan Perkantoran. Sehingga rujukan yang
Pendidikan SMA
Matematika Kelas 12 Pratikno Bayan Ardana W Erens Sarindat Agus Ira 2008
Baca Saja
Mahir Matematika SMK (nonteknik) Kelas XII disusun sesuai standar isi untuk mengarahkan bagaimana siswa belajar menguasai standar kompetensi Teori Peluang, Statistika, dan Matematika Keuangan aga
Pendidikan SMA
Kriya Kulit Jilid 3 Kelas 12 I Wayan Suardana 2008
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini telah melalui proses penilaian oleh BadanStandar Nasional Pendidikan sebagai buku teks pelajaran untukSMK dan telah dinyatakan memenuhi syarat kelaya
Pendidikan SMA
Kriya Keramik Jilid 3 Kelas 12 Wahyu Gatot Budiyanto dkk 2008
Baca Saja
Buku Kriya keramik untuk SMK Program Keahlian Kriya Keramik ini disusunberdasarkan Standar Kompetensi Nasional (SKN) Bidang Kriya Keramik danjuga berpedoman pada Standar Kom
Anak
150 games
Baca Saja
Startup Management
Startup Handbook
Baca Saja
Innovations generated by University of Illinois research have a profound impact on human issues and the creation of businesses, jobs, and economic well-being. Ther
Personal Development
Success Through Positive Mental Attitude
Baca Saja
Your mind has a secret invisible talisman. On one side is emblazoned the letters
Web Template
Simple Web design template
Baca Saja
Personal Development
The Sciences of Getting Rich
Baca Saja
Langganan karyavirtual
Langganan Satu Bulan
Baca Saja
Ini produk langganan karyavirtual 1 bulan.
Bisa membaca ebook semua koleksi karyavirtual yang bersifat baca saja (tidak didownload) dan ebook dalam dan luar negeri (dimana penulis/penerbit yang berpartisipasi).
Bisa membaca dengan meminjam 4 ebook secara bersamaan.
Dan bisa dikembalikan untuk ditukar dengan ebook lainnya selama periode berlangganan.
Rp.99,900
Detail
Bisa membaca ebook semua koleksi karyavirtual yang bersifat baca saja (tidak didownload) dan ebook dalam dan luar negeri (dimana penulis/penerbit yang berpartisipasi).
Bisa membaca dengan meminjam 4 ebook secara bersamaan.
Dan bisa dikembalikan untuk ditukar dengan ebook lainnya selama periode berlangganan.
Pendidikan SMA
Role Play
Baca Saja
Proses pembelajaran modul ini menggunakan ilmu pengetahuan sebagai
penggerak pembelajaran, dan menuntun peserta didik untuk mencari tahu
bukan diberitahu. Pada proses pembelajaran menekankan kem
Rp.0
Detail
penggerak pembelajaran, dan menuntun peserta didik untuk mencari tahu
bukan diberitahu. Pada proses pembelajaran menekankan kem
Softskills
Teknik Persuasi Verbal
Baca Saja
Anda mungkin adalah tenaga penjual, tenaga IT, bagian SDM, keuangan, anggota tim atau mungkin seorang manajer. Namun Anda menghadapi situasi sulit untuk dapat mempengaruhi fikiran dan tindakan kolega
Olah Raga
THE CHI KUNG BIBLE: MASTERING PERSONAL POWER
Bisa download
Everything you will need to know about "The Best Chi Kung System" in the World
Pendidikan SMA
Akuntansi Industri Jilid 1 Kelas 10 Ali Irfan 2008
Baca Saja
Akuntansi adalah sebuah disiplin yang terus berkembang. Baikdalam tataran akademis maupun praktis. Perkembangan dalamtataran praktis terutama dipicu oleh perkembangan dunia
Pendidikan SMA
Alat Ukur dan Teknik Pengukuran Jilid 1 Kelas 10 Sri Waluyanti 2008
Baca Saja
Buku ini disusun dari tingkat pemahaman dasar besaran listrik,jenis-jenis alat ukur sederhana hingga aplikasi lanjut yang merupakangabungan antar disiplin ilmu. Untuk alat u
Pendidikan SMA
Antropologi Kontekstual Kelas 11 Supriyanto 2009
Baca Saja
Materi disajikan menggunakan bahasa yang mudah dipahami, sertasetiap kajian dilengkapi dengan arahan tugas dan kegiatan yang dapatdilakukan siswa. Hal ini dimaksudkan agar s
Pendidikan SMA
Sejarah 2 Kelas 11 Sh Musthofa Suryandari Tutik Mulyati 2009
Baca Saja
Dalam buku ini kami mencoba menyampaikan materi pelajaran sejarah menjadisuatu materi pelajaran yang menarik untuk dibaca oleh para siswa denganmenggunakan pandangan-pandang
Pendidikan SMA
Praktis Belajar Fisika 2 Kelas 11 Aip Sripudin Dede Rustiawan K Adit Suganda 2009
Baca Saja
Fisika adalah ilmu dasar teknologi. Fakta-fakta kehidupan, seiring dengan perkembangan tersebut. Fisika sebagai bagian dari ilmu dan teknologi ikut berkembang pula, baik itu teori maupun penerapannya.
Pendidikan SMA
Sejarah 2 Program Bahasa Kelas 11 Dwi Ari Listiyani 2009
Baca Saja
Mata pelajaran Sejarah memiliki arti strategis dalam pembentukan watak danperadaban bangsa yang bermartabat serta dalam pembentukan manusia Indonesiayang memiliki rasa keban
Pendidikan SMA
Sejarah Kelas 11 Imtam Rus Ernawati Nur Siwi Ismawati 2009
Baca Saja
Sejarah adalah cabang ilmu pengetahuan yang menelaah tentang asal usul danperkembangan serta peranan masyarakat di masa lampau. Melalui serangkaian metodedan metodologi seja
Pendidikan SMA
Sejarah 2 Program IPS Kelas 11 Dwi Ari Listiyani 2009
Baca Saja
Mengingat mata pelajaran sejarah memiliki kedudukan yang sangat pentingmaka diusahakan kegiatan proses belajar mengajar dapat dilaksanakan secara optimal.Para peserta didik
Pendidikan SMA
Sosiologi 2 Kelas 11 Budiyono 2009
Baca Saja
Buku Sosiologi ini diharapkan dapat memberikan bekalbagi kalian di tengah pergaulan di masyarakat yang majemukini. Tujuannya agar dapat tercapai kehidupan yang harmonis.
Pendidikan SMA
Sosiologi 2 Kelas 11 Wida Widianti 2009
Baca Saja
Pada dasarnya ilmu pengetahuan terbagi menjadi tiga, antara lain; ilmu pengetahuansosial, ilmu pengetahuan alam, dan humaniora. Buku sosiologi ini merupakanbagian dari ilmu
Pendidikan SMA
Sosiologi 2 Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat Kelas 11 Bagja Waluya 2009
Baca Saja
Disiplin ilmu sosiologi senantiasa memandang setiap fenomenadi masyarakat dari sudut pandang hubungan yang dinamis. Sesuaidengan konsep pembelajaran, Anda diharapkan dapat m
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 11 Bondet Wrahatnala 2009
Baca Saja
Pelajaran Sosiologi diberikan agar kamu mampu untuk memahami fenomenasosial yang terjadi di sekitarmu. Buku Sosiologi untuk SMA dan MA ini dapatmembantumu dalam memahami kon
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 11 Puji Raharjo 2009
Baca Saja
Hasil pendidikan yang bermutu adalah siswa yang sehat, mandiri,berbudaya, berakhlak mulia, beretos kerja, berpengetahuan, dan menguasaiteknologi, serta cinta tanah air.
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 11 Elisanti Tintin Rostini 2009
Baca Saja
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat, mengkajimasyarakat seluruh menyeluruh secara objektif. Sosiologi mengkajirealitas dan gejala sosial yang nampak dari sudut
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 11 Vina Dwi Laning 2009
Baca Saja
Pembelajaran sosiologi yang mencerdaskan adalah salah satu solusinya. Sosiologiyang mempelajari beragam konsep seperti sosialisasi, kelompok sosial, struktur sosial,lembaga
Pendidikan SMA
Tanoshii Nihongo 2 Buku Pelajaran Bahasa Jepang Kelas 11 Mulyono Erwin H Nuryadin 2011
Baca Saja
Buku teks ini juga dilengkapi dengan CD Audioyang pada tiap-tiap bab, khususnya bagian kosakata baru,percakapan, dan praktek dapat digunakan secarabersamaan denga
Pendidikan SMA
Terampil Berbahasa Indonesia 2 Bahasa Kelas 11 Gunawan Budi Santoso Wendi Widya RD Uti D 2008
Baca Saja
Belajar bahasa Indonesia memang tidak lepas dari kegiatan berkomunikasi dengan bahasa tulisdan bahasa lisan. Untuk dapat berbahasa tulis dan lisan dengan baik, Anda perlu memahami bent
Pendidikan SMA
Terampil Berbahasa Indonesia 2 Kelas 11 Gunawan Budi Santoso Wendi Widya RD Uti Darmawati 2009
Baca Saja
Terampil Berbahasa Indonesia Program IPA dan IPS Kelas XI untuk SMA dan MA ini mengajak Andamenjelajah kreativitas. Bakat diasah agar tidak terjebak pada pernyataan ”seperti katak di d
Pendidikan SMA
Wahana Matematika IPA Kelas 11 Sutrima Budi Usodo 2009
Baca Saja
Di dalam setiap awal bab buku ini disajikan tujuan yang hendak dicapai dalammempelajari pokok bahasan yang bersangkutan dan informasi beberapa syarat yangdiperlukan. Penjela
Pendidikan SMA
Wahana Matematika IPS Kelas 11 Sutrima Budi Usodo 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan harapan dapat mengembangkan keragaman potensi,minat, kecerdasan intelektual, emosional, spritual, dan kinestetik Anda secara optimalsesuai dengan tin
Pendidikan SMA
Aktif Belajar Kimia Kelas 10 Hermawan Paris Sutarjawinata 2009
Baca Saja
Setiap konsep materi dibahas secara rinci dengan contohcontohyang mudah dipahami menggunakan ilustrasi yangsesuai dan menarik, serta gaya bahasa yang komunikatif.
Pendidikan SMA
Bahasa dan Sastra Indonesia 1 Kelas 10 Sri Utami Sugiarti Suroto A Sosa 2008
Baca Saja
Seluruh strandar kompetensi dalam kurikulum tertuang dalam buku ini. Standarkompetensi tersebut akan menjadi kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yangmenggambarkan pe
Pendidikan SMA
Bahasa Indonesia Kelas 10 Kastam Syamsi dan Anwar Efendi 2010
Baca Saja
buku Aku Mampu Berbahasa dan Bersastra Indonesiaini disusun dengan memperhatikan pendekatan pembelajaran bahasa dansastra yang komunikatif, apresiatif-kreatif, dan kontekstu
Pendidikan SMA
Bahasa Indonesia Kelas 10 Suratno dan Wahono 2010
Baca Saja
Semua pembelajaran dalam buku ini, kami susun secara komunikatif dansistematis agar kamu dapat aktif dan kreatif dalam pembelajaran berbahasadan bersastra Indonesia dengan p
Pendidikan SMA
Belajar Efektif Bahasa Indonesia Kelas 10 E Kusnadi H Andang Purwoto Siti Aisah 2009
Baca Saja
Bahasa memiliki peran strategis dalam perkembangan intelektual, sosial, danemosional, serta merupakan variabel penentu untuk keberhasilan siswa dalammempelajari seluruh mata
Pendidikan SMA
Berbahasa Indonesia dengan Efektif Kelas 10 Erwan Juhara Eriyandi Budiman Rita Rochayati 2009
Baca Saja
Pada prosesnya, pembelajaran berbahasa dan bersastra Indonesia akan diarahkan padapenguasaan keterampilan berbahasa (men dengarkan, berbicara, membaca, dan menulis)dan keter
Pendidikan SMA
Biologi 1 Kelas 10 Ari Sulistyorini 2009
Baca Saja
Mata pelajaran biologi dikembangkan melalui kemampuan berpikiranalitis, induktif, dan deduktif untuk menyelesaikan masalah yang berkaitandengan peristiwa alam sekitar.
Pendidikan SMA
Biologi 1 Kelas 10 Idun Kistinnah Endang Sri Lestari 2009
Baca Saja
Tujuan pembelajaran Biologi adalah mengembangkan daya nalar untukmemecahkan konsep-konsep Biologi dikaitkan dengan fakta-fakta yang adadi lingkungan sekitar. Untuk mencapai
Pendidikan SMA
Biologi 1 Kelas 10 Moch Anshori Djoko Martono 2009
Baca Saja
Buku yang sekarang ada di tangan kalian adalah buku pelajaran Biologi kelasX. Buku ini dirancang berdasarkan model pembelajaran kontekstual. Melaluipendekatan kontekstual in
Pendidikan SMA
Biologi Kelas 10 Subardi Nuryani Shidiq Pramono 2009
Baca Saja
Setiap awal bab di buku ini disajikan cover bab. Bagian iniberisi ilustrasi dan deskripsi singkat yang menarik berkaitandengan materi bab yang bersangkutan. Selain itu, di b
Pendidikan SMA
Cakrawala Sejarah 1 Kelas 10 Wardaya 2009
Baca Saja
Buku Cakrawala Sejarah ini tidak hanya menyajikan informasi mengenai peristiwaperistiwabersejarah yang pernah terjadi dan mungkin Anda alami sendiri, namun jugamengajak Anda
Pendidikan SMA
Developing English Competencies Kelas 10 Ahmad Doddy Ahmat sugeng Effendi 2008
Baca Saja
Developing English Competencies for Grade X enables you to access information ofvarious fields of science to prepare you to go to university.English learning in Developing E
Pendidikan SMA
Ekonomi 1 Kelas 10 Sukardi 2009
Baca Saja
Tujuan pokok pembelajaran bidang studi Ekonomi di SMA meliputi empat aspek.Keempat aspek itu adalah (1) memahami konsep ekonomi untuk mengaitkanperistiwa dan masalah ekonomi
Pendidikan SMA
Ekonomi 1 Kelas 10 Supriyanto Ali Muhson 2009
Baca Saja
Buku Ekonomi SMA kelas X ini penyajiannya menggunakan pendekatanpembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning). Materi dalam bukuini disajikan sedemikian rupa d
Pendidikan SMA
Ekonomi 1 SMA Kelas 10 Sri Nur Mulyati Agus Mahfudz Leni Permana 2009
Baca Saja
Pada hakikatnya, ilmu ekonomi mempelajari perilaku dan tindakan manusiauntuk memenuhi berbagai kebutuhan hidupnya, dan berkembang dengansumber daya yang ada melalui kegiatan
Pendidikan SMA
Ekonomi Kelas 10 Mintasih Indriayu 2009
Baca Saja
Buku ini ditulis untuk memenuhi kebutuhan kalian akan pengetahuan, pemahaman,dan panduan untuk menganalisis segala hal yang berkaitan dengan kegiatan perekonomian.Materi dal
Pendidikan SMA
Ekonomi Kelas 10 Nurcahyaningtyas 2009
Baca Saja
Setiap manusia pasti mempunyai kebutuhan dan keinginan. Manayang lebih penting, kebutuhan atau keinginan? Berbagai usaha kitalakukan untuk memenuhi keinginan. Keinginan mema
Pendidikan SMA
Ekonomi Kelas 10 Yuli Eko 2009
Baca Saja
Buku mata pelajaran Ekonomi kelas X ini memuat teori dandeskriptif praktik yang pada akhirnya akan memudahkan bagi parasiswa dan guru untuk menelaahnya sehingga meningkatkan
Pendidikan SMA
Fisika 1 Kelas 10 Karyono Dwi Satya Palupi Suharyanto 2009
Baca Saja
Buku Fisika ini disusun untuk membimbing peserta didikSMA/MA agar; (1) membentuk sikap positif terhadap fisikadengan menyadari keteraturan dan keindahan alam serta
Pendidikan SMA
Fisika 1 Kelas 10 Setya Nurachmandani 2009
Baca Saja
“Sesuatu yang sulit menjadi mudah”, merupakan moto penulisan bukuini. Masih banyak diantara Anda yang menganggap fisika sebagai momok.Fisika dimitoskan sebagai pelajaran pen
Pendidikan SMA
Fisika 1 Kelas 10 Sri Handayani Ari Damari 2009
Baca Saja
Buku Fisika SMA X ini merupakan buku yang dapat digunakan sebagai bukuajar mata pelajaran Fisika untuk siswa di Sekolah Menengah Atas (SMA) danMadrasah Aliyah (MA). Buku ini
Pendidikan SMA
Fisika Kelas 10 Joko Sumarsono 2009
Baca Saja
Buku ini ditulis untuk memenuhi kebutuhan kalian akan pengetahuan, pemahaman,dan sejumlah kemampuan yang dipersyaratkan untuk memasuki jenjang pendidikanyang lebih tinggi se
Pendidikan SMA
Fisika Kelas 10 Tri Widodo 2009
Baca Saja
Buku ini kami susun dengan mempertimbangkan keterkaitan antarasains, lingkungan, teknologi, dan masyarakat (salingtemas) dalam penyajianyang berimbang. Konsep dan subkonsep
Pendidikan SMA
Geografi 1 Kelas 10 Danang Endarto Sarwono Singgih Prihadi 2009
Baca Saja
Buku ini ditulis dengan pemaparan yang sederhana, namun mudah untuk dipahamidan dipelajari dalam pemikiran peserta didik. Isi dan urutan setiap babnya terdiri atastujuan pem
Pendidikan SMA
Geografi 1 Kelas 10 Iwan Gatot Sulistyanto 2009
Baca Saja
Buku ini kami sajikan menggunakan pendekatan pembelajarankonstektual (contextual teaching and learning). Dalam buku ini siswa diajakuntuk memahami penggunaan dan pengembanga
Pendidikan SMA
Geografi Jelajah Bumi dan Alam Semesta Kelas 10 Hartono 2009
Baca Saja
Materi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini telahdisesuaikan dengan kurikulum yang berlaku. Penyajian materipembelajaran tersebut dilengkapi juga dengan pengayaan-peng
Pendidikan SMA
Geografi Kelas 10 Dibyo Soegimo Ruswanto 2009
Baca Saja
Dalam menghadapi tantangan dan permasalahan di era persainganglobal, diperlukan sumber daya wilayah dan manusia yang tangguhdan berkualitas. Untuk itu pembaruan dalam sistem
Pendidikan SMA
Geografi Kelas 10 Eni Anjayani Tri Haryanto 2009
Baca Saja
Belajar geografi merupakan langkah yang tepat untuk memahami alam besertaisinya. Tujuannya untuk memperoleh jawaban atas fenomena alam, pola distribusispasial dan ekologisny
Pendidikan SMA
Geografi Membuka Cakrawala Dunia 1 Kelas 10 Bambang Utoyo 2009
Baca Saja
Melalui kajian ilmu Geografi siswa diharapkan dapat mempelajaribentang alam yang meliputi fenomena Atmosfer, Litosfer, Hidrosfer,dan Biosfer. Adapun kajian mengenai manusia
Pendidikan SMA
Kelas 10 SMA Teknologi Informasi dan Komunikasi 1 Eko Supriyadi
Baca Saja
Buku ini disusun dengan bahasa sederhana untuk memudahkankalian dalam mempelajarinya. Adapun isi buku Teknologi Informasidan Komunikasi Untuk SMA/MA Kelas X:1. me
Pendidikan SMA
Inter Languange Kelas 10 Joko Priyana Virga Renitasari AR irjayani 2008
Baca Saja
Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam bahan ajar ini diorganisasikan ke dalam duasiklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisan menekankan
Pendidikan SMA
Kelas 10 SMA Teknologi Informasi dan Komunikasi 1 Osdirwan Osman
Baca Saja
Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi pada buku ini dikemas secara ringkas dansistematis. Dilengkapi dengan materi pengayaan untuk menambah wawasan dan pengetahuankalian
Pendidikan SMA
Kelas 10 SMA Teknologi Informasi dan Komunikasi Ali Muhson
Baca Saja
angkaian buku TIK untuk SMA/MA berbasis FOSS ini terdiri atas 6 judul sesuaidengan kelas dan semester. Buku kelas X semester I membahas sistem operasi komputerdan berbagai a
Pendidikan SMA
Kimia 1 Kelas 10 Ari Harnanto Ruminten 2009
Baca Saja
Buku ilmu kimia ini disusun dengan harapan dapatmenjadi pelengkap bagi siswa dan guru dalam melaksanakankegiatan belajar mengajar yang sesuai dengan metode yang terus
Pendidikan SMA
Kimia 1 Kelas 10 Budi Utami Agung Nugroho Catur Saputro Lina Maha 2009
Baca Saja
Materi dalam buku ini disajikan dengan runtut disertai contohcontohdan ilustrasi yang jelas, dengan kalimat yang yang sederhanadan bahasa yang komunikatif. Penjelasan setiap
Pendidikan SMA
Memahami Geografi 1 SMA MA Kelas 10 Bagja Waluya 2009
Baca Saja
buku pelajaran yang berjudul Memahami Geografi SMA / MA untuk Kelas X. Buku ini terdiriatas enam bab, yaitu mengenai Hakikat Geografi, Sejarah Pembentukan Bumi, TataSurya da
Pendidikan SMA
Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia Kelas 11 Syamsuddin AR Agus Mulyanto Deden Fathudin 2009
Baca Saja
Buku ini diperuntukkan kalian, siswa-siswi SMA dan MA KelasX. Kalian dapat menggunakan buku ini sebagai media belajar bahasa.Materi dalam buku ini mencakup pembelajaran baha
Pendidikan SMA
Memahami Kimia 1 Kelas 10 Irvan Permana 2009
Baca Saja
Isi buku ini memuat materi kimia untuk dua semester, dilengkapi dengan praktikum,tugas, rangkuman dalam bentuk uraian dan peta konsep, glosarium, serta dilengkapipula dengan
Pendidikan SMA
Membuka Cakrawala Ekonomi Kelas 10 Imamul Arifin 2009
Baca Saja
Buku Membuka Cakrawala Ekonomi untuk Kelas X ini terdiri atastujuh bab, yaitu Permasalahan Ekonomi; Perilaku Konsumen danPerilaku Produsen; Permintaan, Penawaran, Keseimbang
Pendidikan SMA
Mengasah Kemampuan Ekonomi Kelas 10 Bambang Widjajanta Aristanti W Heraeni 2009
Baca Saja
Materi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini telah disesuaikandengan kurikulum yang berlaku. Penyajian materi pembelajaran tersebutdilengkapi juga dengan pengayaan-peng
Pendidikan SMA
Mudah dan Aktif Belajar Biologi 1 Kelas 10 Rikky Firmansyah Agus Mawardi H M Umar Riandi 2009
Baca Saja
Biologi adalah ilmu tentang kehidupan. Aspek-aspek kehidupanhewan, tumbuhan, manusia, mikroorganisme, dan hubunganantarmakhluk hidup dipelajari dalam Biologi. Biologi sebaga
Pendidikan SMA
Mudah dan Aktif Belajar Fisika Kelas 10 Dudi Indrajit 2009
Baca Saja
Fisika adalah salah satu rumpun ilmu sains yang mempelajari alam semesta.Ruang lingkup ilmu Fisika sangat luas, mulai dari atom yang berdimensinanometer hingga jagat raya ya
Pendidikan SMA
Mudah dan aktif Belajar Kimia Kelas 10 Yayan Sunarya Agus Setiabudi 2009
Baca Saja
Ada dua hal yang berkaitan dengan Kimia, yaitu Kimia sebagai produk danKimia sebagai proses kerja ilmiah. Kimia sebagai produk adalah pengetahuanKimia yang berupa fakta, kon
Pendidikan SMA
Nuansa Geografi 1 Kelas 10 Saptanti Rahayu Eny Wiji Lestari Maryadi 2009
Baca Saja
Serangkaian peristiwa telah dialami oleh alam dan semua makhluk yang ada di bumi.Mulai dari konflik antarsuku, kerusuhan, dan bencana alam yang terus-menerus terjadi.Misalny
Pendidikan SMA
Panduan Pembelajaran Biologi Kelas 10 Suwarno 2009
Baca Saja
Dalam buku ini kalian diberi bekal untuk dapat menerapkan segalailmu yang kalian pelajari lewat materi, tugas, latihan, percobaan, evaluasi,serta portofolio.Melal
Pendidikan SMA
Panduan Pembelajaran Fisika Kelas 10 Suparmo Tri Widodo 2009
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan pendekatan pembelajaransistem CTL (Contextual Teaching and Learning) agar siswa danguru mendapatkan arahan dalam melaksanakan prosespemb
Pendidikan SMA
Pelajaran Kewarnegaraan 1 Kelas 10 Dwi Cahyati AW dan Warsito Adnan 2011
Baca Saja
Dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, khususnyakelas X SMA, MA, dan SMK diberikan pembelajaran danpemahaman tentang beberapa hal berikut ini.1. Pembela
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Islam Kelas 10 Husni Thoyar 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA Kelas X ini adalah buku pelajaranagama untuk sekolah. Buku ini hadir sebagai upaya penulis untuk ikut sertamencerdaskan kehidupan bangs
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 10 Tan Djin Meng dan Indira Agustin 2011
Baca Saja
Umat agma Khonghucu Indonesia selayaknya berterima kasih pada Pemerintah Republik Indonesia, khususnya Departemen Pendidikan Nasional dan BNSP yang telah memberi kepercayaan kepada MATAKIN u
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Kristen Kelas 10 Dwi Hastuti Hari Santoso 2011
Baca Saja
Buku ajar Pendidikan Agama Kristen kelas X ini merupakan buku yangmenarik untuk dipelajari dan diterapkan pada peserta didik.Materi dalam buku ini dapat menambah pengetahuan
Pendidikan SMA
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 10 Yusup Hidayat Sindhu Cindar Bumi Rizal Alamsyah 2
Baca Saja
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan merupakan suatubagian dari materi pelajaran pendidikan yang diberikan untuk SekolahMenengah Atas (SMA) melalui aktivitas jasmani,
Pendidikan SMA
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 10 Faridha Isnaini Sri Santoso Sabarini 2010
Baca Saja
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Penjasorkes) bertujuanuntuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak,keterampilan berpikir kritis, keterampilan
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 10 Atik Hartati Sarwono 2011
Baca Saja
buku ini bertujuan untukmenyediakan buku teks pelajaran bagi Anda, peserta didik SMA/MA Kelas X, sebagaisarana dalam proses belajar. Buku ini disajikan dengan menyesuaikan t
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 10 Rima Yuliastuti Wijianto Budi Waluyo 2011
Baca Saja
Melalui materi yang terdapat pada buku ini diharapkan peserta didik dapatberperan aktif, kritis, rasional, dan kreatif sebagai warga negara terhadap isu-isuyang berhubungan
Pendidikan SMA
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 10 Pudjo Sumedi 2011
Baca Saja
Pendidikan Kewarganegaraan dan mengaplikasikannya dalam kehidupansehari-hari. Dengan bahasa yang mudah dimengerti disertai dengan contoh kasusup to date, serta beragam kegia
Pendidikan SMA
Praktis Belajar Fisika 1 Kelas 10 Aip Saripudin Dede Rustiawan K Adit Suganda 2009
Baca Saja
Buku Praktis Belajar Fisika untuk kelas X ini terdiri atas sembilan bab, yaitu Pengukuran,Besaran, dan Satuan, Vektor, Gerak dalam Satu DImensi, Gerak Melingkar, Dinamika Gerak, Alat-alat Optik, Kalor
Pendidikan SMA
Praktis Belajar Biologi Kelas 10 Fictor Ferdinand P Moekti Ariebowo 2009
Baca Saja
Buku Praktis Belajar Biologi untuk Kelas X ini terdiri atas tujuh bab, yaituMengenal Biologi, Virus dan Kingdom Monera, Kingdom Protista dan KingdomFungi, Keanekaragaman Hay
Pendidikan SMA
Praktis Belajar Kimia Kelas 10 Iman Rahayu 2009
Baca Saja
Kimia merupakan ilmu kehidupan. Fakta-fakta kehidupan, sepertitumbuhan, manusia, udara, makanan, minuman, dan materi lain yang sehariharidigunakan manusia dipelajari dalam K
Pendidikan SMA
Sejarah 1 Kelas 10 Hendrayana 2009
Baca Saja
Secara garis besar, buku ini membahas batasan dan pengertiansejarah sebagai ilmu, seni, kisah, dan historiografi; metode-metodeilmiah dalam penelitian sejarah; tradisi kesej
Pendidikan SMA
Sejarah 1 Kelas 10 Dwi Ari Listiyani 2009
Baca Saja
Mata pelajaran sejarah memiliki arti strategis dalam pembentukan watak danperadaban bangsa yang bermartabat serta dalam pembentukan manusia Indonesiayang memiliki rasa keban
Pendidikan SMA
Sejarah 1 Kelas 10 Tarunasena M 2009
Baca Saja
Materi-materi itu disusun dengan bahasa, keterbacaan, dan kegrafikaandiharapkan mudah untuk dipahami oleh pemakainya, Setiap bab dilengkapidengan tugas mandiri dan kelompok
Pendidikan SMA
Sosiologi 1 Kelas 10 Elisanti Tintin Rostini 2009
Baca Saja
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat, mengkajimasyarakat seluruh menyeluruh secara objektif. Sosiologi mengkajirealitas dan gejala sosial yang nampak dari sudut
Pendidikan SMA
Sosiologi 1 Kelas 10 Suhardi Sri Sunarti 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan tujuan membantu Anda mendalami dan memahamimata pelajaran Sosiologi. Dalam mempelajari Sosiologi, Anda dituntut untukmemperoleh pengalaman belajar, s
Pendidikan SMA
Sosiologi 1 Kelas 10 Sri Sudarmi W Indriyanto 2009
Baca Saja
Materi buku ini telah memenuhi standart buku yangditetapkan pemerintah. Buku ini disusun secara sederhana, tetapitanpa meninggalkan kebenaran materi yang harus Anda capai.
Pendidikan SMA
Sosiologi 1 Kelas 10 Wida Widianti 2009
Baca Saja
Ilmu Pengetahuan merupakan hasil dari proses kebudayaan masyarakat. Iatumbuh dan berkembang sejalan dengan perubahan yang terjadi dalam masyarakatitu sendiri. Di tengah peru
Pendidikan SMA
Sosiologi 1 Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat Kelas 10 Bagja Waluya 2009
Baca Saja
Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,sosiologi lahir sebagai disiplin ilmu yang senantiasa mengalamiperkembangan dari waktu ke waktu. Sosiologi merupak
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas10 Joko Sri Sukardi Arif Rohman 2009
Baca Saja
Buku Sosiologi untuk SMA/MA ini disusun dengan mengacu pada PeraturanMenteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untukSatuan Pendidikan Dasar dan Men
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 10 Vina Dwi Laning 2009
Baca Saja
Pembelajaran sosiologi yang mencerdaskan adalah salah satu solusinya. Sosiologiyang mempelajari beragam konsep seperti sosialisasi, kelompok sosial, struktur sosial,lembaga
Pendidikan SMA
Sosiologi Kelas 10 Ruswanto 2009
Baca Saja
Adanya perubahan sosial ekonomi dan politik yang terjadi di masyarakat,telah menimbulkan dampak yang kompleks bagi kehidupan seluruhlapisan masyarakat. Para siswa tentu juga
Pendidikan SMA
Sosiologi Kontekstual Kelas 10 Atik Catur Budiati 2009
Baca Saja
Dalam buku ini kalian diberi bekal untuk dapat menerapkan segala ilmu yangdipelajari melalui uraian materi, kolom fakta sosial, analisis sosial, dinamika sosial, ujikompeten
Pendidikan SMA
Tanoshii Nihongo 1 Buku Pelajaran Bahasa Jepang Kelas 10_Mulyono Erwin H Nuryadin 2011
Baca Saja
Materi buku ini disusun secara sederhana, ringkas,dan padat sehingga mudah digunakan dalam prosespembelajaran. Buku ini disusun dengan tujuan membantupeserta didi
Pendidikan SMA
Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 10 Julianto Arif Setiadi Bahrul Ulum 2010
Baca Saja
Buku-buku yang hak ciptanya telah dimiliki oleh Departemen Pendidikan Nasional tersebutkemudian dialihformatkan oleh Pustekkom menjadi buku elektronik (e-book) yang penyebarluasannya
Pendidikan SMA
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 10 Ali Muhson Miyanto 2010
Baca Saja
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ini terdiri atas enam bab. Tiga bab pertama disampaikan untukmateri pada semester satu dan tiga bab lainnya disampaikan pada semester dua.
Pendidikan SMA
Kriya Kulit Jilid 1 Kelas 10 I Wayan Suardana 2008
Baca Saja
Penulis menyadari sepenuhnya, tanpa bantuan serta dorongandari berbagai pihak, buku ini tidak akan terwujud. Untuk itu dengankerendahan hati penulis sampaikan terima kasih k
Pendidikan SMA
Kriya Keramik Kelas 10 Wahyu Gatot Budiyanto Sugihartono Rohmat Sulisty 2008
Baca Saja
Buku kriya keramik ini disusun berdasarkan Standar Kompetensi Nasional(SKN) serta Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD)Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Pendidikan SMA
Kriya Tekstil Jilid 1 Kelas 10 Budiyono dkk 2008
Baca Saja
Buku induk atau pengantar pendidikan ini disusun berdasar kurikulumdan kebutuhan referensi di SMK.Adapun dengan adanya buku ini diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai
Pendidikan SMA
Marketing Jilid 1 Kelas 10 Ngadiman dkk 2008
Baca Saja
Pemasaran adalah suatu proses sosial dan manajerial yang didalamnya individu dan kelompok mendapatkan apa yang mereka butuhkandan inginkan dengan menciptakan, menawarkan, da
Pendidikan SMA
Matematika Akutansi Kelas 10 Toali 2
Baca Saja
Tiap bab berisi teori yang harus dipahami secara benar oleh peserta didik dan disertaidengan contoh-contoh soal yang relevan dengan teori tersebut. Selain itu terdapatjuga s
Pendidikan SMA
Matematika SMK Bisnis dan Manajemen Jilid1 Kelas 10 Drs Bandung Ary SMKom dkk 2008
Baca Saja
Matematika merupakan suatu alat untuk berkomunikasi di bidangilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan matematika kita dapatmengungkapkan gejala – gejala alam, sosial, dan tekn
Pendidikan SMA
Matematika Kelompok Seni Pariwisata dan Teknologi Kerumahtagaan Kelas 10 Hendi Senja Gumilar 2008
Baca Saja
Belajar matematika bukanlah beban yang harus dipikul siswa, terutama untuk menghafal rumus-rumus matematika.Namun, belajar matematika lebih ditekankan pada pemahaman konsep-konsep mate
Pendidikan SMA
Nautika Kapal Penangkap Ikan Jilid 1 Kelas 10 D Bambang Setiono Adi dkk 2008
Baca Saja
Isi buku ini sengaja disajikan secara praktis dan lengkap sehinggadapat membantu para siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK),mahasiswa, guru serta para praktisi industri. Ada
Pendidikan SMA
Patiseri Jilid 1 Kelas 10 Anni Faridah dkk 2008
Baca Saja
Buku ini disusun dalam batas-batas tertentu dengan dibantuoleh berbagai pihak dan rekan seprofesi yang tidak dapat kamisebutkan satu persatu. Pada tempatnyalah apabila kami
Pendidikan SMA
Pedalangan Jilid 1 Kelas 10 Supriyono dkk 2008
Baca Saja
Buku Pedalangan ini disusun terutama untuk menunjang pelaksanaanKurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) tahun 2004Sekolah Menengah Kejuruan Seni Pertunjukan. Melalui buku
Pendidikan SMA
Pekerjaan Sosial Jilid 1 Kelas 10 Juda Damanik 2008
Baca Saja
Bab ini menguji tujuan kontemporer pekerjaan sosial, yangbersumber dari sejarah perkembangan kesejahteraan sosial danevolusi ideologi, identitas, dan intervensi profesional.
Pendidikan SMA
Pengawasan Mutu Bahan Produk Pangan Jilid 1 Kelas 10 Eddy afrianto 2008
Baca Saja
Buku ini ditulis dengan tujuan dapat digunakan sebagai salah satusumber untuk menghasilkan lulusan sekolah menengah kejuruan yangmemiliki kemampuan sebagai pengawas mutu pan
Pendidikan SMA
Penjualan Jilid 1 Kelas 10 Devi Puspitasari 2008
Baca Saja
Buku Penjualan ini membahas tentang pengetahuan serta ketrampilan untuk Siswa program keahlian Penjualan Kelompok Bisnis danManajemen,dirancang sesuai dengan kondisi dan keb
Pendidikan SMA
Rekayasa Perangkat Lunak Jilid 1 Kelas 10 Aunur Rofiq Mulyanto dkk 2008
Baca Saja
Buku yang berjudul ’Rekayasa Perangkat Lunak’ merupakan buku yangdisusun untuk memenuhi kebutuhan buku pegangan bagi siswa SekolahMenengah Kejuruan. Khususnya pada program k
Pendidikan SMA
Perancangan Sistem Kerja dan Ergonomi Industri Jilid 1 Kelas 10 Bambang Suhadri 2008
Baca Saja
Buku ini disusun untuk dipergunakan bagi siswa SekolahMenengah Kejuruan (SMK). Dalam penyajiannya, penulis berusahauntuk menulis secara sistematis dan banyak menggunakan gam
Pendidikan SMA
Restoran Jilid 1 Kelas 10 Prihastuti Ekawatiningsih dkk 2008
Baca Saja
Buku ini merupakan buku kejuruan SMK, khususnyaSMK dengan program keahlian Restoran. Penulisan buku inidiperuntukkan bagi siswa dan guru sebagai pedoman danpegang
Pendidikan SMA
Seni Budaya Jilid 1 Kelas 10 Sri Hermawati Dwi arini dkk 2008
Baca Saja
Mata pelajaran Seni Budaya pada dasarnya merupakanpendidikan seni yang berbasis budaya, yang dimaksud budayameliputi budaya nusantara, asia dan periode klasik dan modern.
Pendidikan SMA
Seni Musik Klasik Jilid 1 Kelas 10 Moh Muttaqin dkk 2008
Baca Saja
Prelude adalah bagian pembuka suatu karya musik klasik.Terminologi ini populer dalam kehidupan musik abad ke-17, sebagaipembuka kumpulan jenis-jenis tarian tradisional di Er
Pendidikan SMA
Seni Musik Non Klasik Jilid 1 Kelas 10 I Budi Linggono 2008
Baca Saja
Dengan melalui proses perjalanan yang cukup panjang bidangkeahlian seni musik non klasik lahir, berdampingan dengan bidangkeahlian musik klasik dan musik tradisi daerah lain
Pendidikan SMA
Seni Rupa Jilid 1 Kelas 10 Dr A Agung Suryahadi 2008
Baca Saja
Pendidikan kejuruan seni pada dasarnya menyangkut empat halpokok yakni: ketrampilan teknik, kepekaan estetik, kreativitas, danapresiasi. Keempat hal ini saling berkaitan sat
Pendidikan SMA
Seni Tari Jilid 1 Kelas 10 Rahmida Setiawati 2008
Baca Saja
Secara konseptual, standar kompetensi menekankan kepadakemampuan melakukan tugas-tugas dengan standar performasitertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didi
Pendidikan SMA
Seni Teater Jilid 1 Kelas 10 Eko Santosa 2008
Baca Saja
Sejarah panjang seni teater dipercayai keberadaannya sejak manusiamulai melakukan interaksi satu sama lain. Interaksi itu jugaberlangsung bersamaan dengan tafsiran-tafsiran
Pendidikan SMA
Sistem Refrigrasi dan Tata Udara Jilid 1 Kelas 10 Drs Syamsuri Hasan 2008
Baca Saja
Buku ini disusun dengan maksud untuk memenuhikebutuhan buku-buku teknik yang komprehensif, berorientasi padamasalah praktis, di bidang Teknik Refrijerasi dan Tata Udara pada
Pendidikan SMA
Tata Busana Jilid 1 Kelas 10 Ernawati dkk 2008
Baca Saja
Kelompok unit kompetensi inti/utama terdiri dari menggambarbusana, mengukur tubuh pelanggan sesuai dengan desain, membuatpola busana dengan teknik konstruksi, membuat pola b
Pendidikan SMA
Tata Kecantikan Kulit Jilid 1 Kelas 10 Herni kusantati 2008
Baca Saja
Buku ini membahas tata kecantikan kulit dan permasalahan nyasecara komprehensif, sehingga diharapkan dapat memenuhi kebutuhanbuku kecantikan yang saat ini jumlahnya sangat t
Pendidikan SMA
Tata Kecantikan Rambut Jilid 1 Kelas 10 Rostamailis dkk 2008
Baca Saja
Memberikan pengetahuan tentang kecantikan, anatomi dan fisiologirambut, kosmetika rambut dan efek sampingnya, prinsip kesehatan dankeselamatan kerja di bidang tata kecantika
Pendidikan SMA
Teknik Alat Berat Jilid 1 Kelas 10 Budi Tri Siswanto 2008
Baca Saja
Buku Teks TEKNIK ALAT BERAT untuk SMK inimenguraikan konsep-konsep alat berat secara akurat daninformatif dengan bahasa yang mudah dipahami. Materi yangdisajikan
Pendidikan SMA
Teknik Bodi Otomotif Jilid 1 Kelas 10 Gunadi 2008
Baca Saja
Buku ini terdiri dari pokok bahasan dasar-dasar bodi kendaraan,peralatan yang digunakan dalam perbaikan bodi kendaraan, teknikpengelasan, teknik perbaikan bodi, fiberglass,
Pendidikan SMA
Teknik Budidaya Tanaman Jilid 1 Kelas 10 Chairani Hanum 2008
Baca Saja
Buku Teknik Budidaya Tanaman ini disusun berdasarkan kurikulumberbasis kompetensi. Buku ini berisikan materi pokok teknik budidayatanaman dengan metode penyajiannya sesuai d
Pendidikan SMA
Teknik Distribusi Tenaga Listrik Jilid 1 Kelas 10 Suhadi dkk 2008
Baca Saja
Buku ini menekankan pokok-pokok yang diperlukan dalam praktekdistribusi tenaga listrik sehari-hari. Pengguna buku ini adalah siswa SMKjurusan teknik distribusi tenaga listri
Pendidikan SMA
Teknik Grafika dan Industri Grafika Jilid 1 Kelas 10 Antonius Bowo Wasono 2008
Baca Saja
Grafika adalah suatu teknik atau cara penyampaian pesan,gagasan, informasi, pikiran, kesan perasaan melalui penggandaandengan cara dicetak dan disajikan kepada khalayak. Gra
Pendidikan SMA
Teknik Gambar Bangunan Jilid 1 Kelas 10 Drs Suparno 2008
Baca Saja
Dalam materi Teknik Gambar Bangunan ini merupakan dasar-dasarpenggambaran yang perlu dikuasai bagi pengguna yang berkecimpungdalam pelaksanaan pembangunan.Adapun
Pendidikan SMA
Teknik Konstruksi Bangunan Gedung Jilid 1 Kelas 10 A G Tamrin MPd MSi 2008
Baca Saja
Isi buku Teknik Konstruksi Bangunan Gedung ini merupakaninformasi yang tersusun secara holistik mengenai ilmu, informasi, danpengetahuan yang dibutuhkan dalam konstruksi ban
Pendidikan SMA
Teknik Grafis Komunikasi Jilid 1 Kelas 10 Drs Pujianto 2008
Baca Saja
Teknologi Gafis Komunikasi merupakan kebutuhan yangtidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat, terutamabagi mereka yang bergerak dibidang industri danteknol
Pendidikan SMA
Teknik Konstruksi Kapal Baja Jilid 1 Kelas 10 Indra Kusna Djaya 2008
Baca Saja
Buku ini ditulis secara sederhana agar dapat dengan mudah dipahamioleh para siswa sehingga tujuan kurikulum dapat tercapai. Disamping itupenulisan buku ini didasarkan atas p
Pendidikan SMA
Teknik Mesin Industri Jilid 1 Kelas 10 Drs Sunyoto 2008
Baca Saja
Buku Teknik Mesin Industri ini dibuat dengan harapanmemberikan manfaat bagi para siswa Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) khususnya bidang keahlian Teknik Mesin, sehingga mereka
Pendidikan SMA
Teknik Listrik Indus Jilid 1 Kelas 10 Siswoyo 2008
Baca Saja
Buku ini dibagi menjadi lima belas bab, yaitu: (1) Pengetahuan Listrik dasar(2) Kemagnetan dan elektromagnetis (3) Dasar Listrik arus bolak-balik (4)Transformator (5) Motor
Pendidikan SMA
Teknik Otomasi Industri Jilid 1 Kelas 10 Agus Putranto dkk 2008
Baca Saja
Isi buku ini sengaja disajikan secara praktis dan lengkap sehinggadapat membantu para siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK),mahasiswa, guru serta para praktisi industri. Tek
Pendidikan SMA
Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik Jilid 1 Kelas 10 Prih Sumardjati dkk 2008
Baca Saja
Buku ini dibagi menjadi enam bab, yaitu: (1) Bahaya Listrik dan Sistem Pengamanannya,(2) Instalasi Listrik, (3) Peralatan Listrik Rumah Tangga, (4) Sistem Pengendalian,(5) M
Pendidikan SMA
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Jilid 1 Kelas 10 H Supari Muslim 2008
Baca Saja
Buku Teknik Pembangkitan Tenaga Listrik ini terdiri dari 13 Bab, yaitu:Bab I : Pendahuluan, berisi tentang pembangkitan tenaga listrik,jenis-jenis pusat pembangkit listrik,
Pendidikan SMA
Teknik Pembentukan Pelat Jilid 1 Kelas 10 Ambiyar 2008
Baca Saja
Buku teknik pembentukan memberikan pengetahuan tentang kajian dibidang teknik mesin, yaitu teknologi proses pembentukan. Buku ini berisi 11(sebelas) bab yang meliputi: (1) P
Pendidikan SMA
Teknik Pembibitan Tanaman dan Produksi Benih Jilid 1 Kelas 10 Dr Ir Paristianti Nurwardani MP 2008
Baca Saja
Budidaya tanaman membutuhkan berbagai teknik untuk mengoptimalkanproduksi. Dari sisi tata bahasa, teknik adalah suatu keterampilan khusus yangdibutuhkan agar dapat melakukan
Pendidikan SMA
Teknik Pemeliharaan dan Perbaikan Sistem Elektronika Jilid 1 Kelas 10 Widarto dkk 2008
Baca Saja
Dalam kehidupan sehari-hari kita sering mengalami ketidaknyamanan, misalnyasaat hujan dan harus menyeberang jalan tiba-tiba atap pada jembatan penyeberangjalan bocor; saat p
Pendidikan SMA
Teknik Pemesinan Jilid 1 Kelas 10 Widarto 2008
Baca Saja
Buku Teknik Pemesinan ini terdiri dari 15 Bab, yang memuatsecara rinci hampir semua proses pemesinan yang biasa dipakai dalamproses produksi dan hal-hal yang terkait dengan
Pendidikan SMA
Teknik Pencelupan dan Pencapan Jilid 1 Kelas 10 Sunartol SPd 2008
Baca Saja
Buku Teknologi Pencapan dan Pencelupan disusun gunamenunjang kegiatan belajar mengajar di Sekolah MenengahKejuruan bidang keahlian tekstil baik sebagai buku pegangan siswa
Pendidikan SMA
Teknik Pengelasan Kapal Jilid 1 Kelas 10 Heri Sunaryo 2008
Baca Saja
Buku Teknologi Las Kapal ini disajikan untuk pembelajaran parasiswa kejuruan tingkat menengah bidang studi teknik perkapalan danteknik pengelasan sebagai acuan dalam penyiap
Pendidikan SMA
Teknik Pengecoran Jilid 1 Kelas 10 Hardi Sudjana SPd 2008
Baca Saja
Pengecoran logam merupakan salah satu metoda pembentukanbenda kerja atau bahan baku benda kerja yang telah sejak lamadilakukan bahkan jauh sebelum berkembangnya Ilmu pengeta
Pendidikan SMA
Teknik Penyiaran dan Produksi Program Radio Televisi dan Film Jilid 1 Kelas 10 Sri Sartono 2008
Baca Saja
Sekarang ini telah masuk di dalam era komunikasi, yang didalamnya sarat dengan penggunaan teknologi komunikasi yang makinlama makin canggih. Oleh karena itu manusia harus bi
Pendidikan SMA
Teknik Perencanaan Gizi Makanan Jilid 1 Kelas 10 Liswarti Yusuf dkk 2008
Baca Saja
Buku ini disusun dalam batas-batas tertentu dengan dibantu olehberbagai pihak dan rekan seprofesi yang tidak dapat kami sebutkan satupersatu. Pada tempatnyalah apabila kami
Pendidikan SMA
Teknik Perkayuan Jilid 1 Kelas 10 Budi Martono dkk 2008
Baca Saja
Buku ini disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan KompetensiDasar untuk Program Keahlian Teknik Perabot Kayu pada BidangKeahlian Teknik Bangunan Sekolah Menengah Kejuruan.
Pendidikan SMA
Teknik Produksi Mesin Industri Jilid 1 Kelas 10 Wirawan Sumbodo 2008
Baca Saja
Teknik produksi industri mesin mempunyai peranan yang penting.Perkembangan dunia industri mendorong kemajuan yang pesat dalamteknik industri, mulai dari penggunaan perkakas
Pendidikan SMA
Teknik Sepeda Motor Jilid 1 Kelas 10 Prof Dr Jalius Jama MEd dkk 2008
Baca Saja
Keselamatan kerja adalah upaya yang dilakukan untukmengurangi terjadinya kecelakaan, kerusakan dan segala bentukkerugian baik terhadap manusia, maupun yang berhubungan denga
Pendidikan SMA
Teknik Struktur Bangunan Jilid 1 Kelas 10 Ir Dian Ariestadi MT 2008
Baca Saja
Buku berjudul Teknik Struktur Bangunan dimaksudkan untukmemberikan pengetahuan teori dan praktik tentang struktur bangunan. Padadasarnya teknik struktur bangunan merupakan t
Pendidikan SMA
Teknik Survei dan Pemetaan Jilid 1 Kelas 10 Iskandar Muda Purwaamijaya 2008
Baca Saja
Buku Teknik Survei dan Pemetaan ini menjelaskan ruang lingkup Ilmu ukurtanah, pekerjaan-pekerjaan yang dilakukan pada Ilmu Ukur tanah untukkepentingan studi kelayakan, peren
Pendidikan SMA
Teknik Telekomunikasi Jilid 1 Kelas 10 Pramudi Utomo 2008
Baca Saja
Komunikasi adalah proses pertukaran informasi antar individumelalui sistem simbol bersama. Telekomunikasi berarti proseskomunikasi yang dilakukan melalui jarak jauh (tele=ja
Pendidikan SMA
Teknik Transmisi Tenaga Listrik Jilid 1 Kelas 10 Aslimeri dkk 2008
Baca Saja
Akhir-akhir ini sudah banyak usaha penulisan dan pengadaan bukubukuteknik dalam Bahasa Indonesia. Namun untuk Teknik Elektro, hal inimasih saja dirasakan keterbatasan-keterb
Pendidikan SMA
Teknologi Pembuatan Benang dan Pembuatan Kain Jilid 1 Kelas 10 Abdul Latief Sulam 2008
Baca Saja
Buku merupakan bagian integral dari suatu sistem pendidikanbahkan merupakan salah satu kunci untuk melepaskan diri dariketinggalan pengetahuan dan teknologi yang terus tumbu
Pendidikan SMA
Teknologi Pangan Jilid 1 Kelas 10 Sri Rini Dwiari 2008
Baca Saja
Buku Teknologi Pangan ini membahas tentang pengetahuanbahan hasil pertanian, dasar-dasar proses pengolahan ataupengawetan, pasca panen, sanitasi, pengemasan,penan
Pendidikan SMA
Tingkat semenjana bahasa Indonesia Kelas 10 Chatarina Widowati dan Akhmad Zamroni 2009
Baca Saja
Buku ini disajikan berdasarkan empat kompetensi yang terintegrasi, yaitu: (1)kemampuan mendengarkan, (2) kemampuan berbicara, (3) kemampuan membaca,(4) kemampuan menulis. Ke
Pendidikan SMA
Usaha Jasa Pariwisata Jilid 1 Kelas 10 UE Wardhani dkk 2008
Baca Saja
Dari 30 kompetensi yang tertera dalam Standar KompetensiLulusan terdapat tujuh (7) kompetensi yang memuat Kecakapan Hidup ,meliputi: personal skills, social skills, academic
Pendidikan SMP
Alam Sekitar IPA Terpadu Kelas 9 Diana Puspita Iip Rohima 2009
Baca Saja
Buku ini diberi judul “Alam Sekitar IPA Terpadu” yangdimaksudkan agar siswa menjadi lebih mengenali danmemahami alam sekitarnya melalui pelajaran IPA Terpadu.Buku
Pendidikan SMP
Aktif Berolah Raga 3 Kelas 9 Tugimin dan Joko Supriyanto 2010
Baca Saja
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan merupakanprogram pengajaran yang sangat penting dalam pembentukankesehatan jasmani siswa. Pembelajaran Jasmani, Olahraga, dan
Pendidikan SMP
Arena Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 9 Hilman Nurhuda dan Mia Kusumawati 2010
Baca Saja
Permainan sepak bola merupakan jenis permainan olahraga yang paling banyakdigemari. Apakah kamu salah satu penggemar olahraga sepak bola? Permainan sepakbola seringkali dipe
Pendidikan SMP
Asyiknya Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia 3 Kelas 9 Suci Sundusiah Halimah 2009
Baca Saja
Pembelajaran bahasa Indonesia bertujuan agar siswa memiliki kemampuan sebagaiberikut.1. Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secar
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia 3 Kelas 9 Maryati dan Sutopo 2008
Baca Saja
Kompetensi dasar dalam buku ini penulis sajikan denganurutan berdasarkan tingkat kerumitan materi. Adapun, materikebahasaan dalam buku ini merupakan pengayaan agar
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia 9 Kelas 9 Wahono Yulianti Setyorini 2008
Baca Saja
Buku Bahasa Indonesia ini berusaha menjembatanimu agar kamu dapat berlatih dan belajar berkomunikasi dengan mudah. Baik Kemampuan yang berhubungan dengan berbahasa maupun bersastra diarahkan pada kema
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Bahasa Bangsaku Kelas 9 Sarwiji Suwandi Sutarmo 2008
Baca Saja
Bahasa Indonesia Bahasa Kebanggaanku untuk siswa kelas IX berisideskripsi materi Kemampuan Dasar (KD), soal, latihan, tugas, dan ujikompetensi. Penyajian buku ini disesuaika
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Kelas 9 Atikah Anindyarini Yuwono Suhartanto 2008
Baca Saja
Buku ini ditulis untuk memenuhi kebutuhan kalian akan keterampilan berbahasaIndonesia dan keterampilan mengapresiasi sastra. Materi yang disajikan dalambuku ini telah disesu
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Indonesia Kelas IX Kelas 9 Nas Haryati Suhardi Siti Cholisatul 2008
Baca Saja
Di dalam satu unit pelajaran terdapat beberapa kompetensi yang harus kamupelajari dan aktivitas atau kegiatan sebagai pelatihan. Kegiatan itu mungkinkamu lakukan secara send
Pendidikan SMP
Bahasa Inggris Kelas 9 Gunarso Susilohadi Suharso Dwi Anggani 2008
Baca Saja
Unit-unit ganjil mewadahi transactional, interpersonal, dan short functional texts, sedangkanunit-unit genap menyajikan genres seperti yang diamanatkan oleh Standar Isi Kelas IX. Setia
Pendidikan SMP
Berbahasa Dan Bersastra Indonesia Kelas 9 Asep Yudha Wirajaya Sudarmawarti 2008
Baca Saja
Fungsi utama bahasa adalah sebagai alat komunikasi.Belajar berbahasa berarti belajar berkomunikasi. Kalian dapatmenggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari kalian. Untuk
Pendidikan SMP
Berbahasa Indonesia Kelas 9 Wahono Abdul Hanif 2010
Baca Saja
Kemampuan berbahasa meliputi aspek: mendengarkan, berbicara,membaca, dan menulis, serta kemampuan bersastra. Kemampuan berbahasaIndonesia diarahkan pada peningkatan kemampua
Pendidikan SMP
Cakap Berbahasa Indonesia Kelas 9 RR Novi Kussuji Indrastuti dan Diah Ema Trinings 2010
Baca Saja
Cakap Berbahasa Indonesia Kelas IX untuk SMP dan MTs ini tidak seperti katak dalam tempurung.Buku teks ini tak sebatas terampil mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis baik kebah
Pendidikan SMP
English in Focus Kelas 9 Artono Wardiman Masduki B Jahur M Sukiman 2008
Baca Saja
English in Focus for Grade IX is one of a three-level English textbooks for you,young learners in junior high school (SMP/MTs). The necessity of English as one ofthe foreign
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam 3 Kelas 9 Nenden Fauziah Berlian Nurcahaya Naeli Nurlaeli 2009
Baca Saja
Dalam buku kamu akan mempelajari apa yang terjadi pada tubuh kita, baikmenjalankan beberapa fungsi eksresi, reproduksi, koordinasi dan alat indera.Dipelajari juga berbagai u
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 9 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2009
Baca Saja
Saat ini kita hidup dalam abad globalisasi dan teknologi informasi. Perubahanyang cepat dan dramatis dalam bidang ini merupakan fakta dalam kehidupan kita seharihari.Nah, ba
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam 3 Kelas 9 Sarwono Suyatman A Novita 2009
Baca Saja
Biologi, Fisika dari Kimia bisa saja dipelajari secara terpisah sebagaicabang ilmu sendiri-sendiri. Dalam proses transfer keilmuannya punakan lebih mudah diajarkan secara te
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX Kelas 9 Nur Kuswanti Rahardjo Sifak Indana Wasis 2008
Baca Saja
buku ini tidakhanya memperhatikan penguasaan konsep, tetapi secara utuh juga membangun sikapdan keterampilan proses siswa.Tiga hal yang sangat diperhatikan selama
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 3 Kelas 9 Danang Endarto Supraptono Haryono S Nahar Rifai 2009
Baca Saja
Uraian materi dalam buku ini didahului denganfakta-fakta yang ada dan dekat dengan kehidupan siswa. Contoh yang diambil dapatmemperjelas konsep yang hendak diberikan. Untuk
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 3 Kelas 9 Suprihartoyo Djuminah Esti Dwi Wardayanti 2009
Baca Saja
Dalam buku ini, sebelum kamu belajar uraian materi, terlebih dahulu kamu belajarpeta konsep. Peta konsep berisi garis besar tentang materi yang akan kamu pelajari. Setelahit
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 Agung Feryanto Suwardi Tri Haryanto Waluyo 2009
Baca Saja
Peran dan kedudukan pembelajaran IPS sungguh sangat penting. Tidaksaja bagimu tetapi juga bagi kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara Indonesia.Mata pelajaran IPS mengka
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 3 Lilis Yuliati Abdul Khamid Pawan Edy Sutr 2009
Baca Saja
Buku ini ditulis dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan kalian akan pengetahuan,pemahaman, dan panduan untuk menganalisis segala hal yang berkaitan dengan kondisisosial masy
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 Endar Wismulyani Jajang Susatya Kus Indratna 2009
Baca Saja
Ada tiga keunggulan buku IPS ini. Pertama, menyajikan materisecara kronologis. Di kelas IX ini kamu diajak merunut terbentuknyanegara-negara baru dan upaya yang dilakukan un
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 Sanusi F Jono T Juli W Mohammad Taukit S 2008
Baca Saja
Buku ini ditulis dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan kalian akanpengetahuan, pemahaman, dan panduan untuk menganalisis segala hal yang berkaitandengan kegiatan sosial mas
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 I Wayan L Sugiharsono M Enoh Teguh D M Nur 2008
Baca Saja
Buku pelajaran ini merupakan penyempurnaan dari bahan ajarkontekstual yang telah dikembangkan Direktorat Pembinaan SMP dalamkaitannya dengan kegiatan proyek peningkatan mutu
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk SMP MTs Kelas 9 Nanang Herjunanto Sutanto Bambang Tri Purwanto 2008
Baca Saja
Fungsi pengajaran IPS menyadarkan siswa akan adanya proses perubahan danperkembangan dalam masyarakat. Dalam buku ini secara tersirat mengajak siswauntuk menemukan, memahami
Pendidikan SMP
IPA Terpadu Kelas 9 Tri Widodo Tri Cahyono Budi Santoso Bambang Supr 2009
Baca Saja
Pendidikan IPA terpadu diharapkan dapat menjadi wahana bagi pesertadidik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar. serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya pada kehidup
Pendidikan SMP
IPS Terpadu 3 Kelas 9 Bambang TH Rukidi 2009
Baca Saja
Materi buku ini disusun secara sederhana, ringkas, dan padat. Buku ini disusununtuk membantu para siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau MadrasahTsanawiyah (MTs) agar leb
Pendidikan SMP
Jelajah Cakrawala Sosial 3 Kelas 9 Nurhadi Budi A Saleh Diding A Badri Paula S 2009
Baca Saja
Materi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini telah disesuaikan dengankurikulum yang berlaku. Penyajian materi pembelajaran tersebut dilengkapi jugadengan pengayaan-peng
Pendidikan SMP
Kelas 09 SMP Membuka Cakrawala Teknologi Informasi dan Komunikasi
Baca Saja
Buku Membuka Cakrawala Teknologi Informasi dan Komunikasi akanmengenalkan kamu pada dunia teknologi informasi dan komunikasi. Kamu akanbelajar tentang perangkat komputer, pr
Pendidikan SMP
Kelas 09 SMP Satelit TIK
Baca Saja
Buku Satelit TIK disusun dengan tujuan untuk membantu siswa dalam rangkamempersiapkan diri agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembanganteknologi. Bidang teknologi informa
Pendidikan SMP
Kelas 09 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi Adi Setyawan
Baca Saja
Materi yang dibahas dalam buku ini adalah mengenai internet.Pembahasannya meliputi pengertian internet, sistem jaringan internet,cara mengakses internet, cara koneksi intern
Pendidikan SMP
Kelas 09 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi Julianto
Baca Saja
Dalam buku ini, kamu akan mempelajari teknologi komputer yang berbasis opensource. Open source merupakan teknologi komputer yang dapat diperoleh secara gratisdan dapat dikem
Pendidikan SMP
Kelas 09 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi Tuti Hartati
Baca Saja
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi ini ditujukan bagi siswasiswiSMP sebagai acuan dalam kegiatan pembelajaran. Buku inidirancang sedemikian rupa, sehingga akan membantu
Pendidikan SMP
Kreatif Berbahasa Indonesia 3 Kelas 9 Martanti Supraptiwi P 2009
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan memperhatikan tujuan pembelajarandan disampaikan secara komunikatif. Kami berharap, buku inimampu membentuk kamu sebagai siswa yang cakap berbahasa
Pendidikan SMP
Matematika 3 Kelas 9 Marsigit Mathilda Susanti Ali Mahmudi Atmini Dh 2011
Baca Saja
Kamu tentu dapat menemukan bendabendadi sekitarmu yang mempunyai bentukdan ukuran yang sama. Jika kamu pernahmelihat dua gedung yang kembar maka gedunggedung
Pendidikan SMP
Matematika Aktif dan Menyenangkan Kelas 9 Wahyudin Djumanta Dwi Susanti 2008
Baca Saja
Buku ini disusun dengan mengutamakan pendekatan secara inkuiri(eksperimen) dan disajikan secara sistematis, komunikatif, dan integratif, sertaadanya keruntutan rangkaian (ba
Pendidikan SMP
Matematika Kelas 9 Ichwan dan Masduki 2008
Baca Saja
Pada setiap bab dilengkapi dengan pengantar, materi, kegiatan siswa,latihan soal, uji kompetensi, serta latihan semester. Pada pengantar diberikanilustrasi kehidupan sehari-
Pendidikan SMP
MATEMATIKA Kelas 9 J Dris Tasari 2011
Baca Saja
Buku Matematika untuk SMP dan MTs ini terdiri atas tiga jilid, yaitu jilid 1untuk kelas VII, jilid 2 untuk kelas VIII, dan jilid 3 untuk kelas IX. Setiap pokokbahasan pada t
Pendidikan SMP
MATEMATIKA Kelas 9 Linda Kusumawardani Setia Budhi 2011
Baca Saja
Matematika merupakan salah satu ilmu murni (pure science) yang sangatpenting untuk perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek). PelajaranMatematika di sekolah diajar
Pendidikan SMP
Membuka Jendela Ilmu Pengetahuan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 9 Dwi Hariningsih Bambang Wisnu S
Baca Saja
Dengan bahasa dan sastra Indonesia, kita dapat membuka jendela ilmu pengetahuan.Melalui pengajaran sastra, siswa diajak untuk lebih peka terhadap perkembangan bahasadan sast
Pendidikan SMP
Mudah Belajar Matematika kelas IX Kelas 9 Nuniek Avianti Agus 2008
Baca Saja
Di Kelas VII, kamu telah mempelajari bangun datar segitiga dansegiempat, seperti persegipanjang, persegi, jajargenjang, belah ketupat,layang-layang, dan trapesium. Pada bagi
Pendidikan SMP
Pegangan Belajar Matematika 3 Kelas 9 A Wagiyo Sri Mulyono Susanto 2008
Baca Saja
Buku Pegangan Belajar Matematika SMP 3 ini memberikan penjelasan teori secararinci yang disajikan dengan bahasa yang sederhana, sehingga mudah dipahami. Selainitu, dalam buk
Pendidikan SMP
Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 Tri Retno Murniasih Sunardi 2008
Baca Saja
Pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas IX berisi deskripsimateri Kompetensi Dasar (KD) yang disertai dengan contoh-contohpendukung, soal, latihan yang disertai dengan
Pendidikan SMP
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Dan Kontekstual IX Kelas 9 Dewi Ganawati Sudarmana Wiwik
Baca Saja
Buku ini terdiri atas 16 bab yang disertai pembahasan-pembahasanyang disajikan secara lengkap, menarik, dan berdasarkan tinjauan ilmiah daribidang-bidang Ilmu Pengetahuan Al
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 9 Husni Thoyar 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Agama Islam untuk Kelas IX ini disusun dengan moto YangMuda Yang Beragama. Artinya, buku ini disajikan dengan gaya remaja tanpameninggalkan keutuhan muatan s
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 9 Karwadi Umi Baroroh Sukiman Sutrisno 2011
Baca Saja
Alhamdulillah. Segala puji kami panjatkan ke hadirat Allah swt. atasizin dan pertolongan-Nya buku Pendidikan Agama Islam untuk SMP KelasIX dapat terselesaikan dengan baik. B
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 9 Loso Samroni dan Mulyadi 2011
Baca Saja
Berkaitan dengan masalah tersebut, buku ini disusun sebagai salah satu solusiuntuk menjawab beberapa permasalahan tersebut, karena dalam buku ini materidisampaikan secara si
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 9 Sri Prabandani dan Siti Masruroh 2011
Baca Saja
Buku merupakan salah satu sarana yang paling efektif dalam prosespembelajaran. Oleh karena itu, keberhasilan proses pembelajaran salahsatunya ditentukan oleh kualitas buku y
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 3 Kelas 9 Aan Sunjata Wisahati dan Teguh Santosa 2010
Baca Saja
Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ini dirancangdan disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar2006. Rangkaian materi disajikan dan disusun secar
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 3 Kelas 9 Budi Sutrisno dan Muhammad Bazin Khafadi 2010
Baca Saja
Buku ini disusun dan disajikan untuk mengembangkan aspek kebugaranjasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial,penalaran, stabilitas emosio
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 3 Kelas 9 Sarjono dan Sumarjo 2010
Baca Saja
Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan merupakan bagiandari pendidikan keseluruhan yang mengutamakan aktivitas jasmanidan pembinaan cara hidup sehat. Selanjutnya, pendi
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 9 Atmaja Budi Sarjana Bambang Trijono 2010
Baca Saja
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan merupakan mata pelajaran yangmemanfaatkan aktivitas jasmani dan membiasakan pola hidup sehat dalam kehidupansehari-hari. Setelah
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 9 Budi Aryanto dan Margono 2010
Baca Saja
buku ini dilengkapi dengan berbagai rubrik. Rubrik yang adaantara lain Jelajah, Tokoh, Lacak, dan Tugas. Tentu saja, dengan hadirnya rubrikrubrikini, proses belajar kalian a
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 9 Faridha Isnaini dan Suranto 2010
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami dan memuat aspek permainandan olahraga, aktivitas pengembangan, senam, ritmik, air, pendidikan luar kelas,dan kesehatan
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 9 Jaja Suharja Husdarta dan Eli Maryani 2010
Baca Saja
Pendidikan jasmani tidak sekedar membekali siswa dalam aspekkognitif. Namun, aspek moral, akhlak, budi pekerti, seni, psikomotor,serta lifeskill telah terkandung di dalamnya
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 9 Mohammad Ali Mashar dan Dwinarhayu 2010
Baca Saja
Standar isi tahun 2006 digunakan sebagai acuan penyusunan buku ini. Olehkarena itu, materi-materi yang diberikan lebih ditekankan untuk mencapaikompetensi yang telah ditetap
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 9 Subakdi 2009
Baca Saja
Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yangmemfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampumelaksanakan hak-hak serta kewajibann
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 3 Kelas 9 Slamet Santosa 2009
Baca Saja
Pada bab 1, kamu akan memahami materi tentang Pembelaan Negara. Untuklebih memahami tentang pelaksanaan Otonomi Daerah, kalian akan menemu kannyapada bab 2. Bahasan selanjut
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 3 Kelas 9 Lukman Surya Saputra 2009
Baca Saja
Materi-materi pembelajaran pada buku ini disajikan secarasistematis, komunikatif, dan integratif. Di setiap awal bab,dilengkapi gambar pembuka pelajaran, bertujuan memberika
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 3 Kelas 9 Sugiharso Sugiyono Gunawan Karsono 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan harapan para siswa mampu (1) berpikir kritis,rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan; (2) berpartisipasisecara aktif dan bertanggu
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 3 Kelas 9 Wahyu Nugroho 2009
Baca Saja
Dengan mempelajari Pendidikan Kewarganegaraan,kalian diharapkan dapat menjadi warga negara yang mampumemahami dan melaksanakan hak dan kewajibannya. Selainitu, ka
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 9 Dewi Aniaty Aviani Santi Baryono 2009
Baca Saja
Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan diri yang beragam dari segi agama,sosiokultural,bahasa,usia,dan suku bangsa untuk menjadi warga negara indonesia u
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 9 MS Faridy 2009
Baca Saja
Sebagai media pembelajaran, buku ini kami harapkan dapat menjadimedia alternatif yang dapat memuaskan siswa dan membawa siswa kedalam masyarakat madani. Para siswa akan menj
Pendidikan SMP
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 9 Parsono 2009
Baca Saja
Dewasa ini dikembangkan pendidikan berbasis keunggulansebagai jawaban tantangan era globalisasi yang saat ini melandadunia. Pendidikan berbasis keunggulan merupakan bagian d
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 9 Sri Hastuti Lastyawati Supriyanto 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan tujuan untuk membantu peserta didik menjadi warga negarayang memiliki komitmen kuat dan konsisten untuk mempertahankan Negara Kesatuan RepublikIndone
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 9 Sugiyono Muji rahayu Gunarman 2009
Baca Saja
Buku ini disusun berdasarkan Standar Isi Peraturan Mendiknas No 22 Tahun 2006,dengan harapan agar peserta didik memiliki kemampuan berpikir secara kritis, rasional,dan kreat
Pendidikan SMP
PKn Kecakapan Berbangsa dan Bernegara Kelas 9 AA Nurdiaman 2009
Baca Saja
Bahan pelajaran dalam buku Pendidikan Kewarganegaraan:Kecakapan Berbangsa dan Bernegara untuk SMP/MTs Kelas IX inidisajikan secara bertahap, melalui langkah demi langkah yan
Pendidikan SMP
Seni Rupa Kelas 9 Rachmat Suhernawan dan Rizal Ardhya NUgraha 2010
Baca Saja
Kemajuan bangsa Indonesia hanya dapat dicapai melalui penataan pendidikan yangbaik. Upaya peningkatan mutu pendidikan diharapkan dapat menaikkan harkat dan martabatmanusia I
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 9 Agung Bonowo Irawan Eka Padittya 2010
Baca Saja
Dalam buku ini, materi teknologi informasi dan komunikasi mengenai internetdan intranet disajikan secara sederhana dan berkesinambungan agar mudah dimengerti.Contoh-contoh k
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 9 Dhanang Sukmana Adi Yuliyani Siyamtiningtyas 2010
Baca Saja
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP/MTsini kami susun, dengan tujuan membantu peserta didik untuk mengenaldan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi a
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 9 Doni Wahyudi Ade Ayustina Kinari 2010
Baca Saja
Buku ini disusun dengan bahasa sederhana untuk memudahkankalian dalam mempelajarinya. Adapun isi buku Teknologi Informasi danKomunikasi Untuk SMP/MTs Kelas IX:1.
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 9 Mashadi Arif Dwi Armawan 2010
Baca Saja
Untuk memudahkan para guru mengajar dan siswa-siswa memahami materiyang diberikan sesuai dengan tuntutan kurikulum, maka buku ini disusun sebagaiberikut.1. Pada s
Pendidikan SMP
Scaffoliding Grade IX Kelas 9 Joko Priyana Riandi Anita P Mumpuni 2008
Baca Saja
Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam buku ini diorganisasikan kedalam dua siklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara sikluslisan menekankan pen
Pendidikan SMP
Alam Sekitar IPA Terpadu Kelas 8 Diana Puspita Iip Rohima 2009
Baca Saja
Pada setiap bab dilengkapi dengan Sahabatku Ilmuwan,Aktivitas Siswa, Info Penting, Pikirkanlah, dan Menguji Diriuntuk menambah pengetahuan siswa dan meningkatkank
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 8 Dwi Hariningsih Bambang Wisnu Septi Lestari 2008
Baca Saja
Dengan bahasa dan sastra Indonesia, kita dapat membuka jendela ilmu pengetahuan.Melalui pengajaran sastra, siswa diajak untuk lebih peka terhadap perkembangan bahasadan sast
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia 2 Kelas 8 Maryati dan Sutopo 2008
Baca Saja
Berkomunikasi dengan baik memerlukan empatketerampilan yaitu membaca, mendengarkan, menulis, danberbicara. Untuk itu kalian dapat memanfaatkan buku inisebagai med
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 8 Sawali Ch Susanto 2010
Baca Saja
Pada kemampuan berbahasa aspek mendengarkan, kamu akan belajar memahami wacana lisanmelalui kegiatan mendengarkan berita dan wawancara. Pada aspek berbicara, kamu diajak belajar
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Bahasa Bangsaku Kelas 8 Sarwiji Suwandi Sutarmo 2008
Baca Saja
Bahasa Indonesia Bahasa Kebanggaanku untuk siswa kelas VIII berisideskripsi materi Kemampuan Dasar (KD), soal, latihan, tugas, dan ujikompetensi. Penyajian buku ini disesuai
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Indonesia Kelas VIII Kelas 8 Kisyani Laksono Bambang Yulianto Titik Harsiati 2008
Baca Saja
Di dalam satu unit pelajaran terdapat beberapa kompetensi yang harus kamu pelajari danaktivitas atau kegiatan sebagai pelatihan. Kegiatan itu mungkin kamu lakukan secara sendirisendiri
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Kelas 2 Kelas 8 Yulianti Setyorini Wahono 2008
Baca Saja
Buku Bahasa Indonesia ini berusaha menjembatanimu agar kamu dapat berlatih danbelajar berkomunikasi dengan mudah. Baik kemampuan yang berhubungan dengan berbahasamaupun bers
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Kelas 8 Iskandar Nur Hasan Yan Mujianto 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan harapan agar peserta didik memiliki kemampuan berpikir secarakritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan. Diharapkan pula peserta
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Memperkaya Wawasanku Kelas 8 Agus Supriyatna Siti Maryam 2009
Baca Saja
Pada halaman awal setiap pelajaran, disajikan gambarpembuka pelajaran (A) sebagai gambaran dari materi yang akandipelajari. Tema pelajaran (B) disajikan agar kamu mengetahui
Pendidikan SMP
Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar Kelas 3 Saeful Karim Ida Kaniawati Yuli Nurul Fauziah 200
Baca Saja
Buku Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar ini disusun untukmenjadi pendukung pembelajaran IPA tingkat Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah. Setiap siswa diharap
Pendidikan SMP
Belajar IPA Membuka Cakra Alam Sekitar Kelas 8 Saiful Karim Ida Kaniawati Yuli Nurul Fauziah 2008
Baca Saja
Buku Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar ini disusun untukmenjadi pendukung pembelajaran IPA tingkat Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah. Setiap siswa diharap
Pendidikan SMP
Cakap Berbahasa Indonesia Kelas 8 RR Novi Kussuji Indrastuti dan Diah Ema Trinings 2010
Baca Saja
Cakap Berbahasa Indonesia Kelas VIII untuk SMP dan MTs ini tidak seperti katak dalam tempurung.Buku teks ini tak sebatas terampil mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis baik keb
Pendidikan SMP
Cerdas Belajar IPA VIII Kelas 8 Agung Wijaya Budi Suryatin Das Salirawati 2009
Baca Saja
Buku ini menekankan pada penguasaan kompetensi yang harus dicapaipeserta didik. Oleh karena itu, proses pembelajarannya berupa pemberianpengalaman langsung untuk mengembangk
Pendidikan SMP
Cerdas Berbahasa dan Sastra Indonesia 2 Kelas 8 Yulianeta Tedi Permadi 2009
Baca Saja
Melalui buku ini, kamu diarahkan pada penguasaan keterampilanmendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Setiap bab dalam buku iniberkerangka pada keempat keterampilan te
Pendidikan SMP
English in Focus Kelas 8 Artono Wardiman Masduki B Jahur M Sukiman 2008
Baca Saja
The writers have made an effort to develop your ability in English use throughthis book. The content of the book is integrated in the four language skills, i.e.listening, sp
Pendidikan SMP
Galeri Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas 8 Sri Sudarmi Waluyo 2008
Baca Saja
Buku berjudul “Galeri Pengetahuan Sosial Terpadu”mengajak kalian mempelajari keadaan sosial di sekitar kalian. Bukuini disusun secara sederhana, tetapi tanpa meninggalkan ke
Pendidikan SMP
Generasi Cyber Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 8 Dede Imat Mutakin Maryono 2010
Baca Saja
Saat ini program pengolah kata menjadi program aplikasi komputer yangpaling banyak digunakan. Program ini dirancang khusus untuk membantupembuatan tulisan atau dokumen pada
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam 2 Kelas 8 Nenden Fauziah Berlian Nurcahaya Naeli Nurlaeli 2009
Baca Saja
Dalam buku kamu akan mempelajari apa yang terjadi pada tubuh kita, baiksaat tubuh kamu tumbuh dan mengalami perkembangan, juga bagaimana tubuhdapat menjalankan beberapa fung
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII Kelas 8 Rinie Pratiwi P Nur Kuswanti Rahardjo 2008
Baca Saja
Tiga hal yang sangat diperhatikan selama penulisan buku IPA ini adalah:a. buku dirancang untuk mendukung pembelajaran kontekstualKarena alasan tersebut, setiap konsep dihubu
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 8 Henry G Kuswanto Tuti Hartiningsih 2009
Baca Saja
Sains atau lebih dikenal Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencaritahu tentang alam secara sistematis, sehingga IPA bukan hanya penguasaan kumpulanpengetahua
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Kelas 8 Setya Nurachmandani dan Samson Samsulhadi 2010
Baca Saja
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini makin pesat. Sejalandengan hal tersebut, sistem pendidikan mengalami perkembangan dan pembaharuan,termasuk kurikulumnya.
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 2 Kelas 8 Astuti Retno Sari Katidjan Sugiyanto Dwi Joko Si 2009
Baca Saja
Pelajarilah buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini dengan baik, karena di dalambuku ini dilengkapi dengan tugas individu dan tugas kelompok. Hal ini bertujuanuntuk menguji kemampu
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 2 Kelas 8 Herlan Firmansyah Dani Ramdani 2009
Baca Saja
Dengan membaca buku ini, kamu akan mendapatkan wawasan menyeluruh tentangilmu pengetahuan sosial yang merupakan paduan dari ilmu geografi, sosiologi, ekonomi dansejarah. Buk
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 2 Kelas 8 M Anna Martini Mujiono Sri Margaretha Aji Suma 2008
Baca Saja
Materi IPS SMP sangat bervariasi dan menuntut keahlian dari setiap pengajar. Karena itu, pembelajaranIPS di tingkat SMP seharusnya dilaksanakan secara team (team teaching) yang melibat
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 I Wayan Legawa Sugiharsono Teguh Dalyono 2008
Baca Saja
Indonesia merupakan negara kepulauan yang memiliki keragaman bentuk muka bumi,baik di daratan maupun di dasar laut. Kondisi yang demikian ini ternyata mempunyaihubungan yang
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu 2 Kelas 8 Muhammad Nur Rokhman Widawati Anna Nuryana Sri 2009
Baca Saja
Ilmu pengetahuan sosial merupakan ilmu yang mempelajarikehidupan sosial manusia beserta permasalahannya, baik geografi,ekonomi, sosiologi maupun sejarah. Ilmu pengetahuan so
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP MTs Kelas 8 Nanang Herjunanto Sutarto Bambang Tri Purwanto 2008
Baca Saja
Penyajian dalam setiap babnya sistematis, dengan memuat peta konsep,pendahuluan, isi, rangkuman, dan refleksi, serta evaluasi yang ditampilkan secarakonsisten. Pemaparan mat
Pendidikan SMP
IPA Terpadu Kelas 8 Tri Widodo Tri Cahyono Budi Santoso Bambang Supr 2009
Baca Saja
Buku siswa IPA Terpadu untuk SMP/MTS kelas VIII ini disusun dengan konsep bahwa siswa tidak hanya diberi konsep tentang materi . Akan tetapi pemahaman konsep ilmiah yang disusun. sedemikian rupa hingg
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial VIII Kelas 8 Roger Pakpahan Losina Purnastuti Aman 2010
Baca Saja
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini menjembatani antara teori dan realita sehingga pelajaranIlmu Pengetahuan Sosial bukan hanya teori, melainkan ilmu yang sangat riil dan ada dalam
Pendidikan SMP
Jelajah Cakrawala Sosial 2 Kelas 8 Nurhadi Budi A Saleh Diding A Badri Paula S 2009
Baca Saja
Materi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini telah disesuaikan dengankurikulum yang berlaku. Penyajian materi pembelajaran tersebut dilengkapi jugadengan pengayaan-peng
Pendidikan SMP
Kelas 08 SMP Pengantar Teknologi Informasi 1
Baca Saja
Perkembangan teknologi informasi saat ini telah majupesat. Indikasi yang mudah dilihat yaitu pada penggunaantelepon genggam yang telah memasyarakat. Selain itu,pe
Pendidikan SMP
Kelas 08 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 Hendra Subagja
Baca Saja
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 ini disajikan sedemikian rupasehingga memudahkan bagi siswa untuk mempelajarinya. Pada setiap awal babterdapat apersepsi yang bertu
Pendidikan SMP
Kelas 08 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi Jani Kusanti
Baca Saja
Perkembangan teknologi komputer membawa dampak yang cukup besar kepadakehidupan kita. Dengan demikian, rasanya kita agak susah menghindar dari pemakaiandan dampak teknologi
Pendidikan SMP
Kelas 08 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi Lusi Endang
Baca Saja
Pada buku kelas VIII ini dibahas mengenai beberapa tema yangberhubungan dengan program aplikasi komputer, yaitu tentang programpengolah kata (word processor) dan program pen
Pendidikan SMP
Kelas 08 SMP Teknologi Informasi dan Komunikasi Suyatman Erna
Baca Saja
SMP/MTs kelas VIII.Buku ini berisi program aplikasi yaitu program pengolah kata danprogram pengolah angka. Program pengolah kata dipaparkan dalam tigabab yaitu Ba
Pendidikan SMP
Kreatif Berbahasa Indonesia 2 Kelas 8 Martanti Supraptiwi P 2009
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan memperhatikan tujuan pembelajarandan disampaikan secara komunikatif. Kami berharap, buku inimampu membentuk kamu sebagai siswa yang cakap berbahasa
Pendidikan SMP
Mari Belajar IPS 2 Kelas 8 Muh Nurdin SW Warsito Muh Nursyaban 2009
Baca Saja
Mata pelajaran IPS pada jenjang SMP/MTs memuat materi Geografi, Sejarah,Sosiologi, dan Ekonomi. Pengajaran IPS ini ditujukan untuk mengembangkanpengetahuan, pemahaman, dan k
Pendidikan SMP
Mari Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Iwan D Santoso 2010
Baca Saja
Mari Belajar TIK Jilid 2 ini akan membantu siswa dalammemahami dan mengaplikasikan perangkat lunak pengolah kata(Microsoft Word) dan pengolah angka (Microsoft Excel) untuk
Pendidikan SMP
Matematika 2 Kelas 8 Marsigit Elly Erliani Atmini Dhoruri Sugiman 2011
Baca Saja
Buku ini merupakan buku matematika dengannuansa baru, namun tetap sesuai dengan kurikulumyang berlaku.
Pendidikan SMP
MATEMATIKA Kelas 8 J Dris Tasari 2011
Baca Saja
Buku Matematika untuk SMP dan MTs ini terdiri atas tiga jilid, yaitu jilid 1untuk kelas VII, jilid 2 untuk kelas VIII, dan jilid 3 untuk kelas IX. Buku ini disusundengan men
Pendidikan SMP
Matematika Kelas 8 Heru Nugroho Lisda Meisaroh 2009
Baca Saja
Penyajian buku ini menggunakan pendekatan CTL (Contextual Teaching andLearning). Dalam buku ini kami mencoba menyajikan matematika tidak hanyasecara teoritis saja melainkan
Pendidikan SMP
Matematika Konsep dan Aplikasinya Kelas 8 Dewi Nuharini Tri Wahyuni 2008
Baca Saja
Buku Matematika Konsep dan Aplikasinya 2 ini membantumubelajar matematika dan aplikasinya dalam kehidupansehari-hari. Buku ini disusun dengan menggunakan bahasa yang
Pendidikan SMP
Membuka cakrawala TIK Kelas 8 Iwan Sofana dan Epsi Budihardjo 2010
Baca Saja
Buku Membuka Cakrawala Teknologi Informasi dan Komunikasi yangsedang kamu baca ini merupakan buku penunjang pembelajaran untuk mata pelajaranTeknologi Informasi dan Komunika
Pendidikan SMP
Mengenal Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Ida Bagus Budianto Raden Roro Phitsa Mauliana 20
Baca Saja
Buku ini disusun sebagai buku pegangan untuk siswa agar dapat belajarmandiri. Buku ini juga dilengkapi fitur-fitur khusus, seperti Trik-TIK, TokohTIK, dan Info TIK. Info-TIK
Pendidikan SMP
Mudah Belajar Matematika kelas VIII Kelas 8 Nuniek Avianti Agus 2008
Baca Saja
Saat ini, masih banyak siswa yang menganggap matematika sebagai pelajaran yang sulit danmembosankan. Biasanya, anggapan ini muncul karena cara penyampaian materi yang berbelit-belit da
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 Karwadi Umi Baroroh Sukiman Sutrisno 2011
Baca Saja
buku Pendidikan Agama Islam untuk SMP KelasVIII dapat terselesaikan dengan baik. Buku ini berupaya menerjemahkankonsep-konsep keagamaan Islam untuk dipraktikkan dalam pembel
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 Arkanuddin dan Septi Muslimah 2011
Baca Saja
Penyusunan buku ini dilatar belakangi oleh keprihatinan penulis akan kuatnya pengaruhdan arus modernisasi yang saat ini melanda bangsa kita. Modernisasi tidak hanya memberikan
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam_Kelas 8 Loso Samroni dan Mulyadi 2011
Baca Saja
Berkaitan dengan masalah tersebut, buku ini disusun sebagai salah satu solusiuntuk menjawab beberapa permasalahan tersebut, karena dalam buku ini materidisampaikan secara si
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 Suyanto dan Bahran 2011
Baca Saja
Pendidikan Agama Islam diharapkan menghasilkan manusia yang selaluberupaya menyempurnakan iman, takwa, dan akhlak, serta aktif membangunperadaban dan keharmonisan kehidupan,
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 Sri Prabandani dan Siti Masruroh 2011
Baca Saja
Buku merupakan salah satu sarana yang paling efektif dalam prosespembelajaran. Oleh karena itu, keberhasilan proses pembelajaran salahsatunya ditentukan oleh kualitas buku y
Pendidikan SMP
PendidikanJasmani Olahraga dan Kesehatan 2 Kelas 8 Aan Sunjata Wisahati dan Teguh Santosa 2010
Baca Saja
Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada buku inidirancang dan disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan KompetensiDasar 2006. Rangkaian materi disajikan dan dis
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 Kelas 8 Budi Sutrisno dan Muhammad Bazin Khafadi 2010
Baca Saja
Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan merupakan media untukmendorong pertumbuhan fisik, perkembangan psikis, keterampilan motorik,pengetahuan dan penalaran, penghayata
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 8 Faridha Isnaini dan Suranto 2010
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami dan memuat aspek permainandan olahraga, aktivitas pengembangan, senam, ritmik, air, pendidikan luar kelas,dan kesehatan
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 Kelas 8 Sri Wahyuni Sutarmin dan Pramono 2010
Baca Saja
Buku ini kami sajikan dengan memperhitungkan keterkaitan ilmulingkungan, teknologi, kesehatan, dan masyarakat. Diharapkan, melaluipendidikan jasmani, peserta didik dapat men
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 8 Jaja Suharja Husdarta dan Eli Maryani 2010
Baca Saja
Pendidikan jasmani tidak sekadar membekali siswa dalam aspekkognitif. Namun, aspek moral, akhlak, budi pekerti, seni, psikomotor,serta lifeskill telah terkandung di dalamnya
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 8 Sujarwadi dan Dwi Sarjiyanto 2010
Baca Saja
Jasmani yang Sehat dan Manusia BermutuAktivitas belajar menuntut tingkat kesegaran dan kebugaran jasmani yangprima. Tanpa kesegaran dan kebugaran tersebut, aktivitasmu akan
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 8 Dewi Aniaty Aviani Santi 2009
Baca Saja
Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yangmemfokuskan pada pembentukan diri yang beragam dari segi agama,sosiokultural, bahasa, usia, dan suku bangsa untuk men
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 8 Eko Widodo Taufiqurrahman 2009
Baca Saja
Di Sekolah Dasar kalian sudah pernah mempelajari PendidikanKewarganegaraan (PKn). Di SMP ini pun kalian masih akan mempelajarinya,namun isinya tentu lebih luas dan lebih men
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 8 Sugiharso Sugiyono Gunawan Karsono 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan harapan para siswa mampu (1) berpikir kritis,rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan; (2) berpartisipasisecara aktif dan bertanggu
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 8 Sugiyarto 2009
Baca Saja
Buku ini ditulis dengan gaya pemaparan yang akrab agar lebih mudah dipelajari dandipahami. Isi dan urut-urutan setiap babnya terdiri atas tujuan pembelajaran, kata kunci,mat
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 8 Wahyu Nugroho 2009
Baca Saja
Buku merupakan salah satu sarana yangpaling efektif dalam proses pembelajaran. Olehkarena itu, keberhasilan proses pembelajaransalah satunya ditentukan oleh kuali
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 8 MS Faridy 2009
Baca Saja
Sebagai media pembelajaran, buku ini kami harapkan dapat menjadi media altematif yang dapat memuaskan siswa dan membawa siswa ke dalam masyarakat madani. Para siswa akan menjadi masyarakat yang melek
Pendidikan SMP
PKn Kecakapan Berbangsa dan Bernegara Kelas 8 AA Nurdiaman 2009
Baca Saja
Buku Pendidikan Kewarganegaraan: Kecakapan Ber bangsa dan Bernegara untuk Kelas VIII SMP/MTs ini terdiri atas lima bab, yaitu Nilai-Nilai Pancasila, Konstitusi yang Pernah Digunakan di
Pendidikan SMP
PKn Menumbuhkan Nasionalisme dan Patriotisme 2 Kelas 8 Lukman Surya Saputra 2009
Baca Saja
Pendidikan Kewarganegaraan (civic education) bertujuanmem bentuk warga negara yang baik (to be good citizenship).Materinya disajikan secara sistematis dengan keruntutan anta
Pendidikan SMP
Satelit TIK Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 8 Novyan Siswanto Akfen Efendi 2010
Baca Saja
Buku Satelit TIK disusun dengan tujuan untuk membantu siswa dalam rangkamempersiapkan diri agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembanganteknologi. Bidang teknologi informa
Pendidikan SMP
Scaffolding Grade VIII Kelas 8 Joko Priyana Arnis Rahayu Irjayani Virga R 2008
Baca Saja
Materi dan tugas pembelajaran dikembangkan dengan prinsip-prinsipPendekatan Komunikatif untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam keempatketerampilan berbahasa, yaitu menyi
Pendidikan SMP
Sudut Bumi IPS Terpadu Kelas 8 Kurtubi 2009
Baca Saja
“Sudut Bumi” mengkaji bumi beserta isi dan kehidupannya dariberbagai sudut. Apabila kita intip bumi dari lubang yang sangat kecil,ternyata Tuhan YME bisa menampakkan keluasa
Pendidikan SMA
Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 8 Erick Kurniawan dan Antonius Rachmat 2010
Baca Saja
Buku TIK SMP/MTs terdiri atas beberapa bab. setiap bab memuat uraian materi, tugas, diskusi, praktikum, rangkuman, dan glosarium. juga dilengkapi ilustrasi yang mendukung materi pembelajaran yang terk
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Iswandari Wahyu Pratomo Siwi Dwi Widiyanti 2010
Baca Saja
Buku ini kami lengkapi pula dengan tugas dan latihan serta uji kompetensi untuk mengujikemampuan nalar dan pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajarinya. Dalambuk
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Kusyanto Benny Ikhwanudin 2010
Baca Saja
Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dewasa ini telah berkembang denganpesat. Oleh karena itu, melalui buku ini penulis berharap para peserta didik dapat menggunakan
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Purnama Wijaya Tati Ermawati 2010
Baca Saja
Buku pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Siswa Kelas VIIIini, disusun berdasarkan kebutuhan mata pelajaran Teknologi Informasi danKomunikasi. Buku ini bertuju
Pendidikan SMP
Terampil Bahasa Indonesia 2 Kelas 8 Dewaki Kramadibrata Dewi Indrawati 2008
Baca Saja
Di era globalisasi ini, kemampuan berbahasa sangat diperlukan untuk menerima danmenyampaikan segala informasi. Seperti telah kalian ketahui bahwa dalam pelajaran BahasaIndon
Pendidikan SMP
Terampil Berkomputer Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Roni Yana Hendi Hudaya 2010
Baca Saja
Peradaban dunia semakin tumbuh dan berkembang. Sekat dan batasbatasnegara sudah lenyap dan tiada berarti. Kita rasakan dalam kehidupansehari-hari, apa yang sedang terjadi di
Pendidikan SMP
Aktif Berbahasa Indonesia Kelas 7 Dewi Indrawati Didik Durianto 2008
Baca Saja
Pada pelajaran bahasa Indonesia, kalian akan berlatih meningkatkan keterampilanberbahasa, yang meliputi mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Diantaranya, mendengar
Pendidikan SMP
Aku Warga Negara Indonesia PKn 2 Kelas 7 Dasim Budimansyah 2009
Baca Saja
Dalam buku ini kalian akan diajak untuk memahami sejumlahkonsep sebagai jembatan untuk mampu memahami danmelaksanakan hak-hak dan kewajiban-kewajiban sebagai warga
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia 1 Kelas 7 Dwi Harningsih Bambang Wisnu dan Septi Lestari 2008
Baca Saja
Belajar bahasa Indonesia itu menyenangkan karena kamu dapat belajar bahasa dan sastra.Kamu dapat belajar mendengar, membaca, berbicara, dan menulis baik dalam segi kebahasaan
Pendidikan SMP
Alam Sekitar IPA Terpadu Kelas 7 Iip Rohima Diana Puspita 2009
Baca Saja
Buku ini diberi judul “Alam Sekitar IPA Terpadu” yangdimaksudkan agar siswa menjadi lebih mengenali dan memahami alamsekitarnya melalui pelajaran IPA Terpadu. Buku ini memua
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia 1 Kelas 7 Maryati dan Sutopo 2008
Baca Saja
Berkomunikasi dengan baik memerlukan empatketerampilan yaitu membaca, mendengarkan, menulis, danberbicara. Untuk itu kalian dapat memanfaatkan buku inisebagai med
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 F X Mudjiharjo V Sugiyono D Silalahi dan E 2010
Baca Saja
Ada beberapa keunggulan buku ini. Pertama, di awal setiap bab buku ini dicantumkantujuan yang hendak dicapai, yakni kompetensi yang harus dikuasi beserta indikatornya sehingga
Pendidikan SMP
Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2011
Baca Saja
Pada kemampuan berbahasa aspek mendengarkan, kamu akan belajar memahami wacanalisan melalui kegiatan mendengarkan berita dan wawancara. Pada aspek berbicara, kamu diajakbela
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Bahasa Bangsaku Kelas 7 Sarwiji Suwandi Sutarmo 2008
Baca Saja
Bahasa Indonesia Bahasa Kebanggaanku untuk siswa kelas VII berisideskripsi materi Kemampuan Dasar (KD), soal, latihan, tugas, dan ujikompetensi. Penyajian buku ini disesuaik
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Memperkaya Wawasanku Kelas 7 Agus Supriyatna Siti Maryam 2009
Baca Saja
Proses kegiatan yang telah disusun, dipilih, dan diolah ini menjadi media untukmembimbing dan memberikan pengalaman yang menyenangkan bagi siswa. Buku inidilengkapi dengan s
Pendidikan SMP
Bahasa Indonesia Jendela Ilmu Pengetahuan Kelas 7 Romiyatun dan Siswoyo 2008
Baca Saja
Buku Bahasa Indonesia Jendela Ilmu Pengetahuan ini. dirancang khusus untuk siswa. siswa dijadikan subjek pada proses pembelajaran bahasa indonesia artinya proses pembelajaran terfokus pada aktifitas b
Pendidikan SMP
Bahasa Inggris Kelas 7 Th Kumalarini Achmad Munir Slamet Setiawan 2008
Baca Saja
Unit 1, 2, 3, 4 ,5 dan 7 di atas mewadahi transactional, interpersonal, dan short functional texts.Setiap unit terbagi menjadi dua section. Section One memuat transactional dan interpe
Pendidikan SMP
Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar Kelas 7 Saeful Karim Ida Nurul Fauziah Wahyu Sopandi 2009
Baca Saja
Buku Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar ini disusun untukmenjadi pendukung pembelajaran IPA tingkat Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah. Setiap siswa diharap
Pendidikan SMP
Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 7 Asep Yudha Wirajaya dan Sudarmawarti 2010
Baca Saja
Fungsi utama bahasa adalah sebagai alat komunikasi.Belajar berbahasa berarti belajar berkomunikasi. Kalian dapatmenggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari kalian. Untuk
Pendidikan SMP
Cakap Berbahasa Indonesia Kelas 7 RR Novi Kussuji Indrastuti dan Diah Ema Trinings 2010
Baca Saja
Perlu kamu pahami bersama bahwa teks mendengarkan disajikan tersendiri yang berupa lampiran di bagian akhir buku. Perhatikan ikon khusus untuk teks mendengarkan dengan kode nomornya. tujuannya j
Pendidikan SMP
Cakap Berkomunikasi dalam bahasa Indonesia Kelas 7 Erwan Juhara Eriyandi Budiman dan Rita Rochayati
Baca Saja
Bahasa Indonesia telah banyak mengubah hidup seseorang. Kamu dapat mempunyaibanyak teman dari berbagai suku bangsa, dapat menikmati berbagai kebudayaan dankesenian, dapat me
Pendidikan SMP
Cerdas Belajar IPA VII Kelas 1 Agung Wijaya Budi Suryatin Das Salirawati 2009
Baca Saja
Buku ini menekankan pada penguasaan kompetensi yang harus dicapai peserta didik.Oleh karena itu, proses pembelajarannya berupa pemberian pengalaman langsung untukmengembangk
Pendidikan SMP
Cerdas Berbahasa Indonesia Kelas 7 Nok Mujiati Parjopo 2009
Baca Saja
Belajar berbahasa Indonesia berarti kamu diharapkan dapat berbahasa Indonesiadengan baik dan benar. Agar dapat berbahasa dengan baik, kamu harus sering praktikberbahasa atau
Pendidikan SMP
Cerdas dan Terampil Teknologi Informasi dan Komunikasi 1 Kelas 7 Reynold dan Djuharis Rasul 2010
Baca Saja
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk SMP/MTsKelasVII terdiri atas empat bab. Empat bab tersebut adalah Bab 1 PeralatanTeknologi Informasi dan Komunikasi, Bab
Pendidikan SMP
Dunia Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 7 Kismiantini RIna Dyah Rahmawati dan Evi Rine 2010
Baca Saja
Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) saat ini sangat pesat.Hampir semua aspek kehidupan tidak lepas dari pemanfaatan TIK seperti kebutuhanmenelepon dan peng
Pendidikan SMP
English in Focus Kelas 7 Artono Wardiman Masduki B Jahur M Sukiman 2008
Baca Saja
foreign languages studied in Indonesian schools, brings this book forward.The writers have made an effort to develop your ability in English use throughthis book. The conten
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam (Terpadu) Kelas 7 Setya Nurachmandani dan Samson Samsulhadi 2010
Baca Saja
Buku ini menekankan pada pembelajaran salingtemas (sains, lingkungan,teknologi dan masyarakat) secara terpadu yang diarahkan pada pengalaman belajarsecara langsung melalui p
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Asep Suryatna Enjah Takari R 2009
Baca Saja
Kurikulum IPA bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan membentuk sikappositif terhadap ilmu alam dengan menyadari keteraturan dan keindahan alam sertamengagungkan keb
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kelas 7 Wasis Sukarmin Elok Sudibyo Utiya Azizah 2008
Baca Saja
Buku IPA ini ditulis untuk membantusiswa mencapai kompetensi yang ditargetkan. Karena berbasis kompetensi, buku ini tidakhanya memperhatikan penguasaan konsep, tetapi secara
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Zaipudin Arahim Purwosutanto Purwo Dasihanto Pu 2009
Baca Saja
Mata pelajaran IPA di SMP/MTs bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuansebagai berikut:1. Meningkatkan keyakinan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Teguh Sugiyarto Eni Ismawati 2008
Baca Saja
Penyajian materi diarahkan pada pendekatan untuk “How to know” (Bagaimana untuk mencaritahu)dan “How to do” (Bagaimana untuk berbuat/melakukan), sehingga memberikan pengalaman langsung
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan bahasa yang sederhana untuk memudahkan kamumempelajari konsep, prinsip, hukum dan teori IPA serta keterkaitannya danpenerapannya. Pada awal setiap
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 7 Didang Setiawan 2008
Baca Saja
Di masa yang akan datang, kamu akan menghadapi tantangan berat karenakehidupan masyarakat global selalu mengalami perubahan setiap saat. Oleh karenaitu, materi buku ini dira
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 7 Herlan Firmansyah Dani Ramdani 2009
Baca Saja
Dalam rangka menguji kompetensi dan memperdalam pemahamanmu, buku ini disertaidengan soal-soal latihan dalam bentuk pilihan ganda dan uraian, serta tugas untuk kamukerjakan
Pendidikan SMP
IPA Terpadu Kelas 7 Sudjino Waldjinah Endang Purwanti 2008
Baca Saja
Pada saat guru Biologi kalian menjelaskan tentang gerak, materi apa yang biasanya diulas? Tentusaja biasanya mengulas kerangka dan otot. Materi apa yang diulas guru Fisika kalian ketik
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 1 Kelas 7 Atang Husein C Suprijadi CH Supatmiyarsih M 2008
Baca Saja
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial 1 untuk SMP/MTs kelas VII ini disusun berdasarkan Standar Isi (SI)sebagaimana ditetapkan Menteri Pendidikan Nasional (Mendiknas) melalui Permendiknas No. 2
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 7 Suprihartoyo Djuminah Esti Dwy Wardayati 2009
Baca Saja
Dalam buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP dan MTs ini disajikan informasiyang terkait dengan pengetahuan lingkungan dan masyarakat dengan segala aspeknyasecara sederhana
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 I Wayan Legawa Sugiharsono Teguh Dalyono 2008
Baca Saja
Buku pelajaran ini merupakan penyempurnaan dari bahan ajarkontekstual yang telah dikembangkan Direktorat Pembinaan SMP dalamkaitannya dengan kegiatan proyek peningkatan mutu
Pendidikan SMP
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 Waluyo Suwardi Agung Feryanto Triharyanto 2008
Baca Saja
Peran dan kedudukan pembelajaran IPS sungguh sangat strategis. Tidaksaja bagi siswa tetapi juga bagi kelangsungan hidup berbangsa dan bernegaraIndonesia. Mata pelajaran IPS
Pendidikan SMP
IPA Terpadu VII Kelas 7 Anni Winarsih Agung Nugroho Sulistyoso HP 2008
Baca Saja
Buku pelajaran IPA kelas VII ini, terdiri dari 14 bab, yakni Besaran Fisika dan Pengukuran,Asam Basa dan Garam, Unsur Senyawa dan Campuran, Zat dan Wujudnya, Pemuaian, Kalor,
Pendidikan SMP
IPS 1 Kelas 7 Nanang Herjunanto Penny Rahmawati Sutarto Sunar 2009
Baca Saja
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) ini disusun berdasarkan Permen Nomor22 Tahun 2006 yang memuat Standar Isi Pendidikan. Materinya memuat konsepkonsepesensial yang dikemas s
Pendidikan SMP
IPS 7 Kelas 7 Rogers Pakpahan Losina Purnastuti Aman dan Igna 2010
Baca Saja
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah ilmu pengetahuan yang merupakan fusi atau paduan sejumlah matapelajaran sosial (seperti Geografi, Sejarah, Ekonomi, dan Sosiologi). IPS mengkaji pe
Pendidikan SMP
IPS Kelas 7 Budi Sanjaya Farida Sarimaya Iyus Andi Nugraha 2010
Baca Saja
Ketika kalian mulai melihat dan memegang buku IPS ini dalam pikiran kalianmungkin terbersit pertanyaan, apakah kalian akan senang mempelajari IPS dan dapatmenerapkannya dala
Pendidikan SMP
Jelajah Cakrawala Sosial Kelas 7 Nurhadi Budi A Saleh Diding A Badri Paula S 2009
Baca Saja
Materi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini telah disesuaikan dengankurikulum yang berlaku. Penyajian materi pembelajaran tersebut dilengkapi jugadengan pengayaan-peng
Pendidikan SMP
Kelas 07 SMP Membuka Cakrawala Teknologi Informasi dan Komunikasi 1
Baca Saja
Buku Membuka Cakrawala Teknologi Informasi dan Komunikasi yangsedang kamu baca ini merupakan buku penunjang pembelajaran untuk mata pelajaranTeknologi Informasi dan Komunika
Pendidikan SMP
Kelas 07 SMP Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi 1
Baca Saja
Buku ini disusun sebagai buku pegangan untuk siswa agar dapat belajarmandiri. Buku ini juga dilengkapi fitur-fitur khusus, seperti Trik-TIK, TokohTIK, dan Info TIK. Info-TIK
Pendidikan SMP
Pembelajaran IPA Terpadu dan Kontekstual Kelas 7 Suhardi Suratno Pera Hastuti 2009
Baca Saja
Buku IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) ini disusun untuk memenuhi undangandari Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional yang melaksanakanPenilaian Standar Buku Teks Pelajara
Pendidikan SMP
Kelas 07 SMP Satelit TIK
Baca Saja
Buku Satelit TIK disusun dengan tujuan untuk membantu siswadalam rangka mempersiapkan diri agar mampu mengantisipasi pesatnyaperkembangan teknologi. Bidang teknologi informa
Pendidikan SMP
Kompetensi Berbahasa Indonesia Kelas 7 Nia Kurniati Sapari 2008
Baca Saja
Materi dalam buku ini dikembangkan sesuai dengan kurikulumtingkat satuan pendidikan. Kompetensi, uji kemampuan, dan tugas yangdirancang diharapkan dapat membantu siswa menge
Pendidikan SMP
Kompetensi Berbahasa Indonesia 1 Kelas 7 Ratna Susanti 2008
Baca Saja
Berdasarkan hal di atas, penulis berharap dengan kehadiranbuku Kompetensi Berbahasa Indonesia 1 untuk jenjang pendidikanSMP/MTs Kelas VII ini mampu memenuhi tuntutan tersebu
Pendidikan SMP
Mari Belajar Ilmu Alam Sekitar 1 Kelas 7 Sukis Wariyono Yani Muharomah 2009
Baca Saja
Buku berjudul “Mari Belajar Ilmu Alam dan Sekitar”bertujuan mengajakmu mempelajari keadaan alam di sekitarmu.Buku ini disusun secara sederhana, tetapi tanpa meninggalkan
Pendidikan SMP
Mari Belajar IPS Untuk SMP MTs Kelas 7 Muh Nurdin SW Warsito Muh Nur Syaban 2008
Baca Saja
Mata pelajaran IPS pada jenjang SMP/MTs memuat materi Geografi, Sejarah,Sosiologi, dan Ekonomi. Pengajaran IPS ini ditujukan untuk mengembangkan pengetahuan,pemahaman, dan k
Pendidikan SMP
Matematika Kelas 7 Atik Wintarti Endah Budi Rahaju R Sulaiman 2008
Baca Saja
Buku ini berisi sembilan bab yaitu: bab 1 tentang Bilangan Bulat, bab 2 tentangBilangan Pecahan, bab 3 tentang Bentuk Aljabar, bab 4 tentang Persamaan danPertidaksamaan Lini
Pendidikan SMP
MATEMATIKA Kelas 7 J Dris Tasari 2011
Baca Saja
Buku Matematika untuk SMP dan MTs ini terdiri atas tiga jilid, yaitu jilid 1untuk kelas VII, jilid 2 untuk kelas VIII, dan jilid 3 untuk kelas IX. Buku ini disusundengan men
Pendidikan SMP
Matematika Konsep dan Aplikasinya Kelas 7 Dewi Nuharini Tri Wahyuni 2008
Baca Saja
Di dalam buku ini disajikan Tugas Mandiri yang akanmeningkatkan pemahaman kamu terhadap konsep yang telah kamupelajari. Diskusi akan mendorongmu untuk lebih bersemangat
Agama Islam
Pegangan Belajar Matematika 1 Kelas 7 A Wagiyo F Surati Irene Supradiarini 2008
Baca Saja
Buku Pegangan Belajar Matematika SMP/MTs 1 ini memberikan penjelasan teorisecara rinci yang disajikan dengan bahasa yang sederhana, sehingga mudah dipahami.Selain itu, dalam
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam 1 Kelas 7 Siti Nuryaningsih dan Noor Imanah 2011
Baca Saja
Secara umum buku teks Pendidikan Agama Islam ini terdiri dariuraian materi dilengkapi latihan, aktivitas, rangkuman, refleksi, dan soalsoalserta kelengkapan pendukung lainny
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 7 Ani Istiani dan Bakrun 2011
Baca Saja
Setiap konsep dan subkonsep disajikan dengan melibatkan aspek kognitif,afektif, dan psikomotorik. Pada beberapa bagian juga terdapat unsurpengetahuan umum, teknologi, lingku
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 7 Husni Thoyar 2011
Baca Saja
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMP Kelas VII ini hadir sebagai salahsatu sarana belajar agama Islam di sekolah. Kalian akan diajak menyusuri berbagaitopik ajaran Islam da
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 7 Karwadi Umi Baroroh Sukiman Sutrisno 2011
Baca Saja
Buku ini berupaya menerjemahkankonsep-konsep keagamaan Islam untuk dipraktikkan dalam pembelajarandi kelas. Oleh karena itulah, buku ini disusun dengan memperhatikan
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam Kelas 7 Rachmat Hidayat dan Budi Hendriyana 2011
Baca Saja
Buku ini disusun dengan tujuan turut serta mencerdaskan kehidupanbangsa, mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yangberiman dan bertakwa kepada Tuhan Yang
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 1 Kelas 7 Sri Wahyuni Sutarmin dan Pramono 2010
Baca Saja
Buku ini kami sajikan dengan memperhitungkan keterkaitan ilmulingkungan, teknologi, kesehatan, dan masyarakat. Diharapkan, melaluipendidikan jasmani, peserta didik dapat men
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 7 Sodikin Chandra dan Achmad Esnoe Sanoesi 2010
Baca Saja
Materi buku ini disajikan dengan bahasa yang sederhana, mulai dari:1. Mengenalkan kata-kata yang mungkin dianggap asing/sulit.2. Menguraikan berbagai konsep yang perlu kamu
Pendidikan SMP
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 7 Sujarwadi dan Dwi Sarjiyanto 2010
Baca Saja
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini, dapat diunduh(down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat.Namun, untuk p
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 7 Dewi Aniaty Aviani Santi 2009
Baca Saja
Buku ini juga mencoba mengaktualisasikan apa yang menjadi tujuan matapelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Tujuan mata pelajaran PendidikanKewarganegaraan ini untuk mengemba
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 7 Parsono 2009
Baca Saja
Dewasa ini dikembangkan pendidikan berbasis keunggulansebagai jawaban tantangan era globalisasi yang saat ini melandadunia. Pendidikan berbasis keunggulan merupakan bagian d
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 7 Slamet Santosa 2009
Baca Saja
Pada bab 1, kamu akan memahami materi tentang Nilai dan Norma dalam KehidupanMasyarakat. Untuk lebih memahami tentang Proklamasi Kemerdekaan danKonstitusi Pertama, kalian ak
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 2 Kelas 8 Gunawan Muji Rayahu Sugiyono 2009
Baca Saja
Kami memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena denganrahmat dan perkenan-Nya, dapat diselesaikan penyusunan buku pegangan pelajaranpendidikan kewarganeg
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 7 Sugiharso Sugiyono Gunawan Karsono 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan harapan para siswa mampu (1) berpikir kritis,rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan; (2) berpartisipasisecara aktif dan bertanggu
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 7 AT Sugeng Priyanto Djaenudin Harun 2008
Baca Saja
Buku ini menggunakan pendekatan pembelajaran yang berpusatpada peserta didik (student centered), yang menempatkan peserta didiksebagai subjek yang melakukan kegiatan belajar
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 7 MS Faridy 2009
Baca Saja
Persoalan kewarganegaraan memang menarik untuk dikaji dan dipahamisecara mendalam oleh seluruh lapisan masyarakat, khususnya para pelajar.Pengkajian dan pemahaman masalah ke
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 7 Wahyu Nugroho 2009
Baca Saja
Buku merupakan salah satu sarana yang paling efektifdalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, keberhasilanproses pembelajaran salah satunya ditentukan oleh kualitas
Pendidikan SMP
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 9 Lukman S 2009
Baca Saja
Materi-materi pembelajaran pada buku ini disajikan secarasistematis, komunikatif, dan integratif. Di setiap awal bab,dilengkapi gambar pembuka pelajaran, bertujuan memberika
Pendidikan SMP
Pendidikan Seni Tari Kelas 7 Atang Supriatna dan Rama Sastra Negara 2010
Baca Saja
Buku Pendidikan Seni Tari untuk SMP/MTs disusun sesuai denganstandar kompetensi dan kompetensi dasar. Materi dalam buku ini disesuaikandengan kemampuan dan daya pikir siswa
Pendidikan SMP
Penunjang Belajar Matematika Kelas 7 Dame Rosida Manik 2009
Baca Saja
Mata pelajaran matematika secara mendasar mempunyai tujuan agar peserta didik memilikikemampuan sebagai berikut.1. Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antark
Pendidikan SMP
PKn Kecakapan Berbangsa dan Bernegara Kelas 7 AA Nurdiaman 2009
Baca Saja
Pada halaman awal bab disajikan Judul Bab (1) dan Manfaat yangkamu peroleh setelah mempelajari bab ini (2). Hal ini bertujuan untukmemberikan gambaran dan manfaat dari mater
Pendidikan SMP
Scaffolding Grade VII Kelas 7 Joko Priyana Riandi Anita P Mumpuni 2008
Baca Saja
Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam buku ini diorganisasikan ke dalamdua siklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisanmenekankan pen
Pendidikan SMP
Sudut Bumi IPS Terpadu Kelas 7 Kurtubi 2009
Baca Saja
“Sudut Bumi” mengkaji bumi beserta isi dan kehidupannya dariberbagai sudut. Apabila kita intip bumi dari lubang yang sangat kecil,ternyata Tuhan YME bisa menampakkan keluasa
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 8 Eric Kurniawan Antonius Rachmat 2010
Baca Saja
Kebutuhan buku Teknologi Informasi dan Komunikasi daritahun ke tahun terus meningkat, teknologi semakin harisemakin canggih dengan percepatannya. Oleh karena ituk
Pendidikan SMP
Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 7 Joko Pramono dan Pris Priyanto 2010
Baca Saja
Buku Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi ini disusunberdasarkan Kurikulum yang berlaku penyajiannya menggunakanpendekatan pembelajaran kontekstual (Contextual Te
Pendidikan SMP
Terampil Berkomputer Kelas 7 Rohmat Nur Ibrahim dan Hendi Hudaya 2010
Baca Saja
Pada abad ke-21 ini, teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan sangat cepat. Hal inidiiringi dengan penemuan-penemuan canggih dalam bidang teknologi dan komunikasi. Secara l
Pendidikan SD
Aku Bangga Bahasa Indonesia Kelas 2 Ismoyo 2008
Baca Saja
Mata pelajaran Bahasa Indonesia dalam KTSP merupakan sebuah pelajaranyang bertujuan untuk mengembangkan sikap dan perilaku positif dalam berbahasa,khususnya bahasa Indonesia
Pendidikan SD
Cinta Berbahasa Indonesia Kelas 2 Try Noviaty 2008
Baca Saja
buku ini mudah dan menarik ada kata-kata sudah kamu kenalada kata baru carilah artinya dalam kamus ada cerita dongeng dan gambar-gambar yang sudah kamu kenal sehari-har
Pendidikan SD
Bahasa Indonesia 2 Kelas 2 Samidi Tri Puspitasari 2009
Baca Saja
kalian pasti pernah mendengarkan ceritamendengarkan cerita memang menyenangkanberikut ini ada beberapa contoh ceritatemanmu akan membacakannyakamu mend
Pendidikan SD
Bahasa Indonesia 1 Kelas 2 Titiek Tri Indrijaningsih Nori Purwanasari Nasar 2009
Baca Saja
Buku ini disusun untuk mengarahkan siswa agar mampu berkomunikasiyang memenuhi empat aspek keterampilan tersebut. Siswa sebagai subjek pembelajarandiarahkan untuk dapat bela
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam 2 Kelas 2 Sarjan Haryanto Yusman Agus Suharjo Widodo Wita 2009
Baca Saja
buku ipa ini akan mengantarkan kamu bermain menggambar dan menyanyidengan menggambar dan menyanyi kamu lebih mengenalkehidupan manusia dan alam semesta
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 2 Dwi Suhartanti Susantiningsih 2010
Baca Saja
IPA adalah pelajaran yang dekat dengan kehidupan kita.Kita dapat belajar IPA di mana pun berada.Kita dapat mempelajarinya di rumah, sekolah, maupun tempatbermain.
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 2 Kelas 2 Inoki Wasis Jatmiko Mariyono San Dwi 2009
Baca Saja
Buku ini menemanimu belajar.Buku ini menyajikan pembelajaran secara dialogis.Materi pembelajarannya pun dikaitkan dengan cerita seharihari.Agar kamu tidak bosan d
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 2 Kelas 2 Muh Nursaban dan Rusmawan 2010
Baca Saja
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini dibuat untuk siswa Sekolah Dasardan Madrasah Ibtidaiyah. Tujuan penulisan buku ini tidak lain adalah untukikut mencerdaskan kehidupan anak b
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 2 Wida Widianti Ratih Hurriyati 2009
Baca Saja
Buku Pengetahuan Sosial ini, berisi materi-materi IPS untuk kelas IIyang disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku. Buku ini jugadisampaikan dengan bahasa yang mudah dipaham
Pendidikan SD
Mengenal Lingkungan Sekitar Kelas 2 Nurhadi Hartitik Fitria Rahmawati 2008
Baca Saja
Kamu akan mempelajari lingkungan sekitarmu.Ada empat tema yang kamu pelajari.Tema satu tentang dokumen dan benda.Tema dua tentang peristiwa.Tema tiga t
Pendidikan SD
Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 2 Kelas 2 H Suyatno Ekarini Saraswati T Wibowo 2008
Baca Saja
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan,dicetak, dialihmediakan, atau difo
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam II Kelas 2 Suyanto dan Much Ichwan 2011
Baca Saja
Pendidikan Agama Islam diharapkan menghasilkan manusia yang selaluberupaya menyempurnakan iman, takwa, dan akhlak, serta aktif membangunperadaban dan keharmonisan kehidupan,
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam 2 Kelas 2 Asmuri Siti Rofiatun dan Moh Muchtarom 2011
Baca Saja
Setelah mempelajari buku ini diharapkan kalian menjadi anakyang pandai, pemberani, dan rajin beribadah. Selain itu, kalian akanmenjadi anak yang saleh dan salehah.
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam Kelas II Kelas 2 Nanang Achmad Aminudin dan Cucu Suhendar 2011
Baca Saja
Buku ini penting untuk kamu baca.Buku ini berisikan masalah-masalah ibadah.Buku ini pun memuat kisah-kisah teladan.Karena itu, bacalah buku ini dengan baik.
Pendidikan SD
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 Kelas 2 Pramono Yony Abdillah Endang Yulia Kurniasih Fa
Baca Saja
Dalam buku ini, kalian akan belajar, antara lain gerakdasar dalam olahraga, senam lantai dan ketangkasan,serta cara menerapkan budaya hidup sehat. Kalian akanmemp
Pendidikan SD
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 2 Sumarya Eso Suwarso 2010
Baca Saja
Anak-anakku yang budiman ....pendidikan jasmani olahraga dan kesehatanmerupakan hal yang penting.Agar kalian menjadi kuat dan sehat.Maka dari itu kalia
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 2 Sajari Suharto 2008
Baca Saja
sekarang kamu sudah tambah besar kamu juga semakin pintarselalu hidup rukun dan mampu menghormati hak dan kewajibankebiasaan yang baik harus ditingkatkanmisalnya
Pendidikan SD
Senang Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 2 Sindhu Cindar Bumi Rizal Alamsyah S
Baca Saja
Ini buku pelajaranmu.Judulnya Senang Belajar Pendidikan Jasmani,Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas II.Pada buku ini, dasar-dasar Pendidikan Jasmani,Ol
Pendidikan SD
Senang Matematika untuk SD MI Kelas 2 Buchori Erna J SPd Amin Mustoha Isti Hidayah 2008
Baca Saja
di buku senang matematika inidiberikan kepada kalianbertujuan untuk membekalidengan kemampuan berpikir logiskritis, kreatif, dan bekerja sama
Pendidikan SD
ABI Asiknya Belajar IPA Kelas 1 Evi Susanti Sholehudin 2008
Baca Saja
belajar ipa itu asyikkamu akan tahu tubuh manusiakamu akan mengenal lingkungan sekitarkamu akan tahu cara merawatnyakamu juga akan mengerti manfaatnya
Pendidikan SD
Wahana Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 2 Halili Dwi Sunu Prioko 2009
Baca Saja
buku ini disusun dalam rangka menyukseskan kegiatan pembelajarandan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasionalaktualitas dan relevansi isi, pola penyajian, dan sistematika
Pendidikan SD
Aku Bisa Bahasa Indonesia Kelas 1 Yeti Nurhayati 2009
Baca Saja
aku bisa bahasa indonesiadisusun untuk kalian pelajariagar kalian pandai memahamibunyi bahasa berbicaramembaca dan menulissehingga kalian bi
Pendidikan SD
Bahasa Indonesia Kelas 1 Dian Sukmawati Endang Rahmat Denny Iskandar 2009
Baca Saja
di sekolah dasarkamu akan belajar bahasa indonesiabelajar bahasa indonesia tidaklah sulitdengan belajar bahasa indonesiakamu akan berlatih mendengarkan
Pendidikan SD
Bahasa Indonesia Kelas 1 Iskandar Sukini 2009
Baca Saja
buku ini dapat membantu kaliankalian dapat belajar bahasa indonesiakalian juga dapat belajarmengenalkan diri kepada temanmenyapa kakak orang tua dan gu
Pendidikan SD
Bahasa Indonesia Kelas 1 Mahmud Fasya Ferina Meliasanti Yudi Mulyadi 2009
Baca Saja
belajar bahasa indonesia sangat mudahsejak kecil kamu sudah mengenal bahasaindonesiaakan tetapi kamu tetap perlu belajar bahasaindonesiasupa
Pendidikan SD
Bahasa Kita Bahasa Indonesia Kelas 1 Muhamad Jaruki 2008
Baca Saja
buku bahasa kita bahasa indonesiabuku ini membimbing terampil berbahasaindonesia baik secara lisan maupun tertulisbuku ini mencakup empat aspekaspek me
Pendidikan SD
Bahasa Indonesia Kelas 1 Umri Nuraini Indriyani 2008
Baca Saja
Materi-materi dalam buku ini mencakup empat unsur dasar berbahasa, yaitumendengarkan, berbicara, membaca dan menulis, serta penambahan unsurunsurkebahasaan dan sastra untuk
Pendidikan SD
Belajar Kewarganegaraan Indonesia Kelas 1 Kurnia Empin E Kartiana 2009
Baca Saja
Buku ini disusun dengan bahasa yang lugas dan praktis agarmudah dipelajari dan dipahami oleh siswa tingkat sekolah dasar.Selain itu, pengaturan letak, warna, dan ilustrasi y
Pendidikan SD
Belajar Bahasa Indonesia Itu Kelas 1 Ismail Kusmayadi Nandang R Pamungkas Ahmad 2008
Baca Saja
ayo kita belajar bahasa indonesiakamu akan berlatih mendengarkankamu akan berlatih berbicarakamu akan berlatih membacakamu juga akan berlatih menulis
Pendidikan SD
Bersahabat Dengan Ilmu Pengetahuan Alam 1 Kelas 1 Sani Rusdiansah Roswati Mudjiarto 2009
Baca Saja
Mengingat bahwa pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alambertujuan untuk meningkatkan keterampilan serta kemampuanberpikir peserta didik maka penggunaan buku ini diharapkan
Pendidikan SD
Dunia Matematika Kelas 1 Kismiantini Dyan Indrawati 2008
Baca Saja
buku ini akan memandumumengarungi samudera ilmubelajar tak terbatas waktumengembara dunia dengan matematikabelajar bilangan dan angkabelajar
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam 1 Kelas 1 Dwi Suhartanti Munal Haniah 2010
Baca Saja
nah di kelas satu inikalian akan diperkenalkan dengan ipaipa kependekan dari ilmu pengetahuan alamkalian akan mempelajari bagian bagian tubuhmengenal l
Pendidikan SD
Gemar Berbahasa Indonesia Kelas 1 Mamah Halimah 2010
Baca Saja
buku pelajaran bahasa indonesia ini diterbitkansebanyak 6 buku atau 6 jilidjilid 1 untuk kalian yang masih duduk di kelas 1 dan jilid 2 sampai dengan jilid 6untuk
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam 1 Kelas 1 Edi Trinugroho Sriyono Endang SW Ari Harnanto 2010
Baca Saja
materi buku ini telah diusahakanmemenuhi standar kompetensimata pelajaran ipa sekolah dasardengan demikian diharapkansetelah mempelajari buku ini
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam 1 Kelas 1 Erni Zebua Sri Purwati 2008
Baca Saja
buku ini disusun untuk mendukungkegiatan belajar yang interaktif dan partisipatifsetiap bab disusun dengan sistematika berikut1.pendahuluan dilengkapi target bela
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1 Ari Pitoyo Issu ah Dwi Nuryati 2010
Baca Saja
buku ini disusun untuk membantu kalian belajarbuku ini juga disusun sebagai panduanbagi guru untuk mengajarbuku ini mudah dipahami dan dipelajaribuku i
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkunganku Kelas 1 Mulyati Arifin Mimin Nurjhani K Muslim 2009
Baca Saja
alam merupakan ciptaan tuhankita harus mensyukuri ciptaan tuhanbagaimana cara mensyukurinyacaranya yaitu dengan belajar ipabuku ini mengajak kamu belaj
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1 Bambang Suseno Subardi 2010
Baca Saja
anak-anak ….banyak pengetahuan yang akan kalian dapatkan dari bukuinibuku ini juga dilengkapi dengan gambar yang menariksehingga belajar ilmu pengetahu
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1 Choirul Amin Amin Priyono 2009
Baca Saja
selamat datangselamat kamu telah masuk sekolah dasarkamu akan tambah temankamu juga akan tambah pengetahuanmari kita belajarbersama buku ilm
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1 Heri Sulistyanto Edi Wiyono 2008
Baca Saja
salam jumpamari belajar alamalam terdiri dari makhluk hidup dan tak hidupbelajar alam sangat menarikkita mengetahui tumbuhan dan hewanyang a
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1 Sunardi Nunung Nurhayati Nurlailah 2009
Baca Saja
Dengan demikian mata pelajaran Ilmu PengetahuanAlam (IPA) atau yang dikenal juga dengan sains berusahamemperkenalkan tentang alam kepada siswa secarasistematis. M
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1 Wiwik Winarti Joko Winarto Widha Sunarno 2009
Baca Saja
enyusunan buku ini didasarkan atas ruang lingkup pelajaran ipayaitu kerja ilmiah dan pemahaman konsepserta penerapannyakerja ilmiah disajikan berkaitan dengan kom
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 1 Edi Hernawan Endang Hendayani 2008
Baca Saja
sekarang kamu duduk di kelas 1 sdkamu akan belajar ilmu pengetahuan sosialdi kelas satu inikamu akan belajar tentang- identitas diri- pengal
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 1 Herlan Firmansyah Dani Ramdani Toto Suharya 2010
Baca Saja
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini diperuntukanbagi kalian yang duduk di bangku SD/MI kelas I.Pada buku ini, kalian akan memperoleh pengetahuantentang ilmu sosial y
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 1 Indrastuti Penny Rahmawati 2008
Baca Saja
Buku ini disajikan dengan menggunakan bahasayang sederhana dan lugas. Selain itu diberikanpula contoh-contoh berupa cerita dan gambargambarilustrasi. Dengan demik
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 1 Muhammad Riduwan Muhammad Nur Kholis Margono 2009
Baca Saja
Buku IPS SD ini ditulis untuk memenuhi kebutuhan buku pelajaran IPS SD. Buku iniditulis berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Dasar. Isi danpenyajia
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Kelas 1 Suranti Eko Setiawan Saptiarso 2009
Baca Saja
buku ini mengajakmu bermainberdiskusi dengan temandan berlatih kemampuandisertai kini aku tahusebagai tambahan pengetahuanmujadi sudah tepat
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial I Kelas 1 Sri Lestari dan Budi Wartini 2010
Baca Saja
buku ini adalah panduan belajarmubuku ini dibuat untuk memudahkan kamumempelajari ilmu pengetahuan sosialisinya ringkas dan dilengkapi gambar gambarada
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Bustanul Arifin Sri Lestari Daimatu Rokhmah 2010
Baca Saja
Di dalam buku ips ini terdapat suatu cerita ringkasan isi pelajaran ringkas dan mudah dipahami ada kegiatan dan uji isi , ada pelatihan akhir smeester semua ituuntuk membantu mengembangkan daya p
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Dwi Ari Listiani T Suparman Padamawati 2009
Baca Saja
model pembelajarannya mengacu pada modelpembelajaran kontekstual. ar????nya, proses pembelajarandalam buku ini disesuaikan dengan lingkungan kehidupansiswa. denga
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Leo Agung Sutoyo Sulasih 2009
Baca Saja
banyak kegiatan dalam buku inibuku ini dapat membantumumengenal diri keluarga dan kerabatmenceritakan pengalaman sendiribersikap kasih sayang
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Sri Mulyaningsih Tuju Widodo 2009
Baca Saja
Buku ini akan memberi banyak hal yang akan memperkaya pengetahuankalian. Di antaranya, kalian dapat memahami sejarah Indonesia dan dunia,termasuk peninggalan sejarah dan par
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Muh Nursaban dan Rusmawan 2010
Baca Saja
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini dibuat untuk siswa Sekolah Dasardan Madrasah Ibtidaiyah. Tujuan penulisan buku ini tidak lain adalah untukikut mencerdaskan kehidupan anak b
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Sutrisno Sri Utami R Sutono Sri Sadiman dkk 2009
Baca Saja
buku ini adalah ilmu pengetahuan sosialbuku ini akan membimbing kaliankalian akan mempelajari peristiwa yang berkaitan denganlingkungankalian akan menj
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas I Kelas 1 Harsono Gintoro Irawan Ilman Soleh 2010
Baca Saja
belajar ilmu pengetahuan sosialitu menyenangkankita menjadi sumber belajarjuga keluarga dan lingkungan kitamari kita buktikanbukalah buku in
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1 Wiji Rahayu Rachmat H Sujana 2010
Baca Saja
pada buku ini penyusun mencoba mendekatkan standarkompetensi dan kompetensi dasar yang harus dikuasaioleh siswa dengan lingkungan sekitar siswadisamping itu disaj
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial SD MI Kelas 1 Inoki Wasis Jatmiko Mariyono San Dwi 2008
Baca Saja
anak anaksekarang kalian belajar di kelas satukalian akan bertambah pintarbuku ini menemanimu belajardi buku ini ada temanmuian ujang dan an
Pendidikan SD
Indahnya Bahasa dan Sastra Inddonesia 1 Kelas 1 H Suyatno Ekarini Saraswati T Wibowo Sawali 2008
Baca Saja
ayo kita gunakan buku inibanyak hal dapat kamu pelajarimulai mendengar dan berbicarahingga menulis dan membacaayo belajar sambil bernyanyise
Pendidikan SD
IPA 1 Kelas 1 Das Salirawati Jaka Wismono Riyanto 2010
Baca Saja
coba jawab pertanyaan berikutapakah kamu suka menanam pohonapakah kamu suka memelihara hewanapakah kamu suka mengamati alam semestabila jawabanmu ya
Pendidikan SD
IPA Salingtemas 1 Kelas 1 Choiril Azmiyawati Wigati Hadi Omegawati Rohana 2010
Baca Saja
kini kamu duduk di kelas barukamu akan mempelajari banyak halada makhluk hidupada benda benda di sekitarada juga tentang energisemua itu dip
Pendidikan SD
IPS Kelas 1 Suwarto WA dan Bambang Tri Y 2010
Baca Saja
Untuk dapat mengenal lingkungan setempat. Kalian dapat menjawabtugas yang ada di buku ini. Kalian juga dapat menilai budi pekerti denganmenjawab pertanyaan pada penilaian si
Pendidikan SD
Mari Belajar IPS 1 Kelas 1 Puji Tyasari Nurdiyani 2009
Baca Saja
buku ilmu pengetahuan sosial ini disusununtuk kamu yang duduk di kelas 1dalam buku inikamu akan belajar tentang siapa akupengalamanku sewaktu masih kec
Pendidikan SD
Matematika 1 Kelas 1 Purnomosidi Wiyanto Endang 2008
Baca Saja
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh (down load),digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau
Pendidikan SD
Matematika I Kelas 1 Dwi Priyo Utomo Ida Arijanny 2009
Baca Saja
ayo berkenalansebutkan namamunamaku matematikakita akan belajar bersamaaku akan mengajakmu belajar berhitungkita juga akan belajar mengukur
Pendidikan SD
Matematika Kelas 1 Dian Permana Bambang Irianto 2009
Baca Saja
sekarang kamu duduk di kelas 1 sd atau midi kelas 1 ini kamu akan mempelajaribilangan cacahpengukuranbangun ruangpenjumlahan dan pengurangan
Pendidikan SD
Matematika Kelas 1 Irwan Susanto Maharani Kartika Sari 2009
Baca Saja
buku ini mudah dipahami dan dipelajaribahasa yang digunakan sederhana dan mudah dimengertibuku ini dilengkapi dengan beberapa hal berikut• pendahuluan awal bab be
Pendidikan SD
Matematika Kelas 1 Lusia Tri Astuti P Sunardi 2009
Baca Saja
1, kamu akan belajar tentang membilang danmengurutkan banyak benda. Kamu juga akan belajartentang penjumlahan dan pengurangan, mengenal tandawaktu, bangun ruang,
Pendidikan SD
Matematika Kelas 1 Wakino C Jacob 2009
Baca Saja
dalam pelajaran matematikakamu akan belajar bilangandan penggunaannya dalam kehidupanbanyak masalah yang dapat diselesaikandengan konsep matematika
Pendidikan SD
Matematika Untuk SD MI Kelas 1 Djaelani Haryono 2008
Baca Saja
banyak pelajaran yang harus dipelajarisalah satunya kalian akan belajar matematikabuku ini adalah matematikabuku ini akan membimbing kaliankalian akan
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Fathin Suryaningsih dan Widyastuti Yuni Pamungkas 2011
Baca Saja
buku ini tidak hanya menuntut siswa sajayang aktif dalam kegiatan pembelajarantetapi pendidik juga diharapkan dapatmengembangkan metode pembelajaranses
Pendidikan SD
Mengenal Alam Kelas 1 Asep Rahman Ahmad Zulfikar Zein 2009
Baca Saja
belajar ilmu pengetahuan alam itu pentingkamu menjadi tahu tentang tubuhmubagaimana cara merawat tubuhmumengetahui lingkungan sehatdapat mengenal benda
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Ismail Ahmad Muhamad Saleh Muhamad dan Sofyan An 2011
Baca Saja
Materi pembelajaran dalam buku ini secara keseluruhantersaji dalam lingkup Al-Qur’an dan Hadis, Akidah, Akhlak,vi Pendidikan Agama Islam 1 SD Kelas Idan Fiqh/Ibad
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Muhammad Imron Taufiq Hidayatullah dan Zamrotul 2011
Baca Saja
Buku “Pendidikan Agama Islam 1” untuk pelajaran PAI SD/MI kelas Iini disusun berdasarkan permen nomor 22 Tahun 2006 Tahun 2006 yangmemuat standar isi pendidikan 2006 yang be
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Ngatmin Abbas Dariyanto dan Suratmi 2011
Baca Saja
Buku inidisajikan sesuai dengan Standar kompetensi danKompetensi Dasar, serta pemahaman Al-Qur’an, akidah,tarikh, akhlak, dan ????qih yang merujuk pada buku-buku
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Saiful Ilmi dan Nurdiyani 2011
Baca Saja
dalam buku pendidikan agama islam inikamu akan belajar banyak halada surah al-Fatihah rukun imanperilaku terpuji seperti jujur tanggung jawabdisiplin d
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Saronih dan Lia Syukriyah Sahroni 2011
Baca Saja
Buku ini diharapkan dapat membantu pendidik untukmengembangkan metode pembelajaran. Pencapaian seluruhkompetensi dasar perilaku terpuji dapat dilakukan tidak beraturan.
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Sekar Galuh Endah Pinuji Lawuningrum dan Nurwahid 2011
Baca Saja
Pendidikan Agama Islam merupakan program pengajaran yang sangatpenting dalam pembentukan keimanan dan akhlak siswa. Pembelajaran agamaIslam diharapkan dapat mengarahkan sisw
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Suyanto dan Sugeng Wisyhnu Hariyadhie 2011
Baca Saja
Pendidikan Agama dimaksudkan untuk peningkatan potensi spiritual danmembentuk peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwakepada Tuhan Yang Maha Esa dan bera
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Uay Zoharudin Destedy Mas Ridowansyah Yadi Mulya 2011
Baca Saja
buku yang kalian pegang iniberjudul pendidikan agama islamkalian akan belajar banyakmisalnya tentang Al-Qur'an dan hadiskalian juga akan belajar akidah
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Islam I Kelas 1 Zaenal Mustopa dan Jeje Zaenudin 2011
Baca Saja
Struktur pembelajaran dalam buku ini telah kami sesuaikandengan acuan pembelajaran terkini. Pada buku ini, siswadia jar kan berbagai macam pengetahuan. Misalnya, tata cara
Pendidikan SD
Pendidikan Agama Khonghucu 1 Kelas 1 Wienarto Kusmono dan Yunita Gunawan 2011
Baca Saja
Tokoh Wu Zhenhui dalam buku ini adalah anak berusia 6 tahun, duduk di bangku kelas I Sekolah Dasar. Wu Zhenhui menjadi tokoh utama dalam penyajian setiap materi dengan didampingi oleh beberapa to
Pendidikan SD
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 1 Wagino Juari Sukiri 2010
Baca Saja
buku yang ada di hadapan kalian iniadalah buku pendidikan jasmani olahraga dan kesehatanbuku ini akan mengajarkan cara berolahraga yang benarjuga belajar membiasa
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 1 Anis Kusumawardani Sunarso 2009
Baca Saja
dengan belajar pkn kamu akan tahubahwa manusia tidak hidup sendiriserta harus bekerja sama tolong menolonghormat menghormati dan menjaga persatuanbelaj
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 1 Sarjan Agung Nugroho 2009
Baca Saja
buku ini menjadi teman belajar yang menyenangkan untukmewujudkan tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraankarena dapat merangsang siswa untuk memiliki kecakapan berpiki
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 1 Winarno Usodo 2009
Baca Saja
buku pendidikan kewarganegaraanuntuk kelas 1 inidisusun dengan lengkapdan menggunakan bahasayang mudah dipahamidilengkapi berbagai bentuk so
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 1 Edi Heryawan Endang Hendayani 2009
Baca Saja
sekarang kamu adalahmurid sekolah dasarkamu duduk di kelas satu sddi kelas satu ini kamu akan belajar- keragaman dan hidup rukun- hak anak d
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 1 Karsono Sutimin 2009
Baca Saja
di kelas satu inikamu harus bertambah rajinselalu belajar dan berbaktikepada ayah dan ibubanyak temanmu di sekolahkamu harus selalu hidup ru
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 1 Setiati Wadihastuti Fajar Rahayuningsih 2008
Baca Saja
mari kita nikmati keindahan indonesiadengan bermain dan belajar bersama samamari kita jaga keindahan indonesiadengan menaati semua peraturandengan mela
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 1 Sri Sadiman Mahfud 2009
Baca Saja
ayo mempelajari buku pendidikan kewarganegaraan inibuku ini mengajakmu belajarsambil bermainkamu akan menerapkan hidup rukunmembiasakan tertib di rumah
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI Kelas VI
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah
ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelaj
ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelaj
Digital Marketing
The Beginners Guide to Growth Hacking
Bisa download
Building a sustainable business and product is hard work. Growing your user base is even harder. Markets and opportuni- ties are changing on a daily basis; you have to stay focused and constantly
Rp.15,000
Detail
Softskills
Effektif Menjawab Soal Essay
Bisa download
Pernahkan Anda mengalami sudah open-book pun ternyata Anda tidak
mendapatkan nilai maksimal. Apa yang salah? Tanpa keahlian menulis
argumen yang baik, sering kali meskipun ujian tersebut berupa open
Rp.5,000
Detail
Psikologi
Menghapus Emosi Negatif dengan Timeline-Therapy
Baca Saja
Teknik time-line therapy merupakan teknik turunan dari NLP (Neuro Linguistic Programming) yang dikembangkan oleh Tad James. Teknik time- line therapy sangat efektif dan sangat cepat untuk melakukan te
Rp.49,000
Detail
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Sosial 4
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang
memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses
pembe
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang
memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses
pembe
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Inggris Autis
Baca Saja
Siswa berkebutuhan khusus juga memiliki hak yang sama dalam memperoleh pendidikan.Oleh karena itu dibuatlah buku ini yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka. Pada buku Bahasa Inggris ini penulis seng
Pendidikan SMA
Buku Guru IPA Tunanetra Utiyah Azizah
Baca Saja
Buku Guru IPA untuk SMALB Tunanetra X ini ditulis untuk
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
siswa d
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
siswa d
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 6 Bangsaku Tunagrahita
Baca Saja
Untuk mencapai kompetensi pada siswa tunagrahita
ditulislah buku dengan pembelajaran tematik yang
memadukan beberapa mata pelajaran, yaitu PPKN, Bahasa
Indonesia, IPA, IPS, Matematika, SBDP,
ditulislah buku dengan pembelajaran tematik yang
memadukan beberapa mata pelajaran, yaitu PPKN, Bahasa
Indonesia, IPA, IPS, Matematika, SBDP,
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 7 Pahlawanku Tunagrahita Yasni
Baca Saja
Buku ini merupakan buku pegangan guru untuk kelas XI SMALB tunagrahita
dengan tema “Pahlawanku” yang dijabarkan ke dalam 3 sub tema yaitu:
Perjuangan Para Pahlawan, Pahlawan Daerahku, dan Pahlaw
dengan tema “Pahlawanku” yang dijabarkan ke dalam 3 sub tema yaitu:
Perjuangan Para Pahlawan, Pahlawan Daerahku, dan Pahlaw
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa Indonesia Tunanetra Ratih Trimartanti
Baca Saja
Buku Bahasa Indonesia untuk jenjang Pendidikan Menengah Kelas
XI ini disusun dengan berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan
menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresik
XI ini disusun dengan berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan
menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresik
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Indonesia Tunadaksa Made Murdani
Baca Saja
Buku Guru Bahasa Indonesia ini untuk jenjang SMALB Kelas X disusun berbasist eks, baik lisan maupun tulis. Dengan menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan pikiran dan perasaan
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 2 Berbagai Pekerjaan Arif Amirul
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap) dan
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Indonesia Tunanetra Agung Wijayanto
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini disusun dalam rangka memenuhi
kebutuhan sumber pembelajaran kurikulum 2013. Buku ini
hanyalah salah satu sumber pembelajaran. Guru dituntut
untuk tetap mencari sumber
kebutuhan sumber pembelajaran kurikulum 2013. Buku ini
hanyalah salah satu sumber pembelajaran. Guru dituntut
untuk tetap mencari sumber
Pendidikan SMA
Buku Guru IPA Tunarungu
Baca Saja
Buku Guru IPA untuk SMALB Tunarungu kelas XI ini ditulis untuk
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
Pendidikan SMA
Buku Guru IPA Tunarungu Fida Rachmawati
Baca Saja
Buku Guru IPA untuk SMALB Tunarungu kelas X ini ditulis untuk
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
s
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
s
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa Indonesia Tunarungu Suparjo
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini disusun dalam rangka memenuhi kebutuhan sumber pembelajaran Kurikulum 2013. Buku ini memberi kesempatan yang luas kepada siswa dalam menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan sert
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa Indonesia Tunadaksa Made Murdani
Baca Saja
Buku Bahasa Indonesia ini untuk jenjang SMALB Kelas X disusun
berbasis teks, baik lisan maupun tulis. Dengan menempatkan Bahasa
Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan pikiran dan perasaa
berbasis teks, baik lisan maupun tulis. Dengan menempatkan Bahasa
Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan pikiran dan perasaa
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 6 Menabung Autis Hedwigis
Baca Saja
Buku Siswa Pembelajaran Tematik untuk Siswa Kelas
X SMALB Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatankegiatan
yang mendukung buku siswa yang harus dilakukan
peserta didik Kelas X SMALB Au
X SMALB Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatankegiatan
yang mendukung buku siswa yang harus dilakukan
peserta didik Kelas X SMALB Au
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 10 Sehat Itu Penting
Baca Saja
Matematika sebagai ilmu dasar yang terpakai di segala bidang ilmu pengetahuan saat ini berkembang sangat pesat baik materi maupun kegunaanya. Kebermanfaatan matematika bagi siswa berkebutuhan khusus m
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 10 Rekreasi Autis Agus Irawan Sensus
Baca Saja
Sebagaimana lazimnya sebuah buku teks pelajaran yang mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran berbasis aktivitas. Di dalam buku ini dirancang urutan pembelajara
Pendidikan SMA
Buku Guru PPKN Tunarungu Dudi Gunawan
Baca Saja
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas
XI SMALB-B (TUNARUNGU) dirancang untuk menghasilkan
siswa yang memiliki keimanan dan akhlak mulia sebagaimana
diarahkan oleh falsafah hidu
XI SMALB-B (TUNARUNGU) dirancang untuk menghasilkan
siswa yang memiliki keimanan dan akhlak mulia sebagaimana
diarahkan oleh falsafah hidu
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 2 Berbagai Pekerjaan Arif Amirul
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap) dan
Pendidikan SMA
Buku Guru Seni Budaya Tunadaksa Ulfah Saefulah
Baca Saja
Buku Guru ini disusun dengan tujuan mengarahkan
para guru dalam menggunakan Buku Siswa. Namun
demikian, Buku Guru ini juga memberikan keleluasaan pada
guru untuk mengembangkan wawasan, ide, g
para guru dalam menggunakan Buku Siswa. Namun
demikian, Buku Guru ini juga memberikan keleluasaan pada
guru untuk mengembangkan wawasan, ide, g
Pendidikan SMA
Buku siswa PPKN Tunarungu Dudi Gunawan
Baca Saja
Buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMALB-B kelas XI ini bermaterikan kegiatan yang selalu ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Materi Pancasila dan Kewarganegaraan akan terlihat dar
Pendidikan SMA
Buku Siswa IPS Tunanetra Ririn Darin
Baca Saja
Buku ini mengarahkan siswa agar memiliki kemauan serta
kemampuan untuk mencari dan memanfaatkan sumber-sumber
belajar yang tersedia di lingkungan sekitarnya. Fokus kajiannya diarahkan
pada up
kemampuan untuk mencari dan memanfaatkan sumber-sumber
belajar yang tersedia di lingkungan sekitarnya. Fokus kajiannya diarahkan
pada up
Pendidikan SMA
Buku Guru IPS Tunadaksa Supriyanto
Baca Saja
Buku Panduan Guru IPS ini mengarahkan guru mendapatkan
kemudahan dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki
kemampuan serta keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran
dengan sebai
kemudahan dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki
kemampuan serta keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran
dengan sebai
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 6 Menabung Tunagrahita Noor Rusma W
Baca Saja
Buku ini merupakan penjabaran dari hal-hal yang harus dilakukan siswa untuk
mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan Kurikulum 2013,
siswa diajak berani untuk mencari sumber
mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan Kurikulum 2013,
siswa diajak berani untuk mencari sumber
Pendidikan SMA
Buku Guru IPA Tunadaksa Wahono
Baca Saja
Buku Guru IPA untuk SMALB Tunadaksa kelas XI ini ditulis untuk
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 9 Pegunungan Tunagrahita Suroto
Baca Saja
Buku pegangan guru kurikulum khusus ini disusun dan
dilaksanakan dengan berdasarkan pada hambatan peserta didik, mulai
dari kompetensi inti, kompetensi dasar, dan silabusnya. Buku ini
diperun
dilaksanakan dengan berdasarkan pada hambatan peserta didik, mulai
dari kompetensi inti, kompetensi dasar, dan silabusnya. Buku ini
diperun
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 2 Transportasi Tunagrahita Andi
Baca Saja
Buku ini merupakan buku pegangan untuk Guru Kelas XI SMALB
Tunagrahita dengan tema “Transportasi” yang dijabarkan ke dalam 3
Subtema, yaitu: Transportasi Darat, Transportasi Laut dan Transportas
Tunagrahita dengan tema “Transportasi” yang dijabarkan ke dalam 3
Subtema, yaitu: Transportasi Darat, Transportasi Laut dan Transportas
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 10 Rekareasi Autis Agus Irawan Sensus
Baca Saja
Buku ini merupakan penjabaran hal-hal yang harus dilakukan peserta didik dengan hambatan autis untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan Kurikulum 2013, peserta didik dengan
Pendidikan SMA
Buku Guru IPS Tunanetra Mukminan
Baca Saja
Buku Panduan Guru IPS ini mengarahkan guru mendapatkan
kemudahan dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki
kemampuan serta keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran dengan
sebai
kemudahan dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki
kemampuan serta keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran dengan
sebai
Pendidikan SMA
Buku Siswa Seni Budaya Tunanetra Tini Surtini
Baca Saja
Buku Siswa ini disusun sebagai buku teks pelajaran atau bahan ajar yang membantu mengarahkan peserta didik dalam mempelajari materi-materi mata pelajaran Seni Budaya. Buku ini bertujuan untuk mengemba
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 3 Kewirausahaan Autis Atang Setiawan
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan
pendekatan saintifik yang memungkinkan siswa tidak hanya
mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga
mengembangkan ranah afektif (si
pendekatan saintifik yang memungkinkan siswa tidak hanya
mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga
mengembangkan ranah afektif (si
Pendidikan SMA
Buku Siswa Seni Budaya Tunadaksa Ulfah Saefulah
Baca Saja
Buku Siswa ini disusun sebagai buku teks pelajaran
atau bahan ajar yang membantu mengarahkan peserta didik
dalam mempelajari materi-materi mata pelajaran Seni
Budaya. Buku ini bertujuan untuk
atau bahan ajar yang membantu mengarahkan peserta didik
dalam mempelajari materi-materi mata pelajaran Seni
Budaya. Buku ini bertujuan untuk
Pendidikan SMA
Buku Siswa IPS Tunanetra Mukminan
Baca Saja
Buku ini mengarahkan siswa agar memiliki kemauan serta
kemampuan untuk mencari dan memanfaatkan sumber-sumber
belajar yang tersedia di lingkungan sekitarnya. Fokus kajiannya
diarahkan pada up
kemampuan untuk mencari dan memanfaatkan sumber-sumber
belajar yang tersedia di lingkungan sekitarnya. Fokus kajiannya
diarahkan pada up
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 3 Kewirausahaan Autis Atang Setiawan
Baca Saja
Buku Seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Siswa SMALB Autis Kelas X ini disusun berdasarkan konsep di atas. Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi,
Pendidikan SMA
Buku Guru Matematika Tunanetra Kartini
Baca Saja
Buku Guru mata pelajaran Matematika kelas X merupakan buku panduan guru dalam membelajarkan peserta didik. Materi yang terkandung dalam buku ini meliputi petunjuk umum dan petunjuk khusus.
Buku ini
Buku ini
Pendidikan SMA
Buku Guru IPS Tunarungu Nursa'ban
Baca Saja
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) SMALB Tunarungu ini mengarahkan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki kemauan serta kemampuan untuk mencari dan memanfaatkan sumber-
Pendidikan SMA
Buku Guru IPA Tunadaksa Herlina F
Baca Saja
Buku Guru IPA untuk SMALB Tunadaksa kelas X ini ditulis untuk
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
s
menciptakan proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu
berbagai konsep tidak langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi
s
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 8 Pesisir Autis Nita Harini
Baca Saja
Buku Panduan Guru Pembelajaran Tematik untuk Siswa Kelas X SMALB
Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung
buku siswa yang harus dilakukan peserta didik Kelas X SMA
Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung
buku siswa yang harus dilakukan peserta didik Kelas X SMA
Pendidikan SMA
Buku Siswa Matematika Tunanetra Kartini
Baca Saja
Matematika sebagai ilmu dasar yang terpakai di segala bidang ilmu pengetahuan saat ini berkembang sangat pesat baik materi maupun kegunaanya. Kebermanfaatan matematika bagi siswa berkebutuhan khusus d
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa InggrisTunagrahita
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan
pendekatan saintifik yang memungkinkan peserta didik tidak
hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi
juga mengembangkan ranah afe
pendekatan saintifik yang memungkinkan peserta didik tidak
hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi
juga mengembangkan ranah afe
Pendidikan SMA
Buku Siswa Matematika Tunadaksa Buntas Ernawati
Baca Saja
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus
dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan
dalam Kurikulum 2013, siswa diajak menjadi ber
dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan
dalam Kurikulum 2013, siswa diajak menjadi ber
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Inggris Tunarungu
Baca Saja
Buku Guru Speak up Your Mind in English untuk siswa
SMALB/Tunarungu kelas X merupakan buku panduan sekaligus
pendamping bagi Buku Siswa. Guru diharapkan mampu
mengembangkan ide-ide kreatif te
SMALB/Tunarungu kelas X merupakan buku panduan sekaligus
pendamping bagi Buku Siswa. Guru diharapkan mampu
mengembangkan ide-ide kreatif te
Pendidikan SMA
Buku Guru PPKN Tunanetra Dedi Supriadi
Baca Saja
Maksud dan tujuan buku ini adalah menuntun guru
untuk dapat memaksimalkan kompetensi peserta didik,
melatih peserta didik untuk berani mencari informasi
melalui berbagai sumber. Peran guru sa
untuk dapat memaksimalkan kompetensi peserta didik,
melatih peserta didik untuk berani mencari informasi
melalui berbagai sumber. Peran guru sa
Pendidikan SMA
Buku Guru IPS Tunarungu Taat Wulandari
Baca Saja
Buku Panduan Guru IPS ini mengarahkan guru mendapatkan
kemudahan dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki
kemampuan serta keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran
dengan sebai
kemudahan dalam melaksanakan proses pembelajaran IPS, memiliki
kemampuan serta keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran
dengan sebai
Pendidikan SMA
Buku Guru Seni Budaya Tunarungu Aep Saefulah
Baca Saja
Buku Guru ini disusun dengan tujuan mengarahkan para
guru dalam menggunakan Buku Siswa. Namun demikian, Buku
Guru ini juga memberikan keleluasaan pada guru untuk
mengembangkan wawasan, ide, g
guru dalam menggunakan Buku Siswa. Namun demikian, Buku
Guru ini juga memberikan keleluasaan pada guru untuk
mengembangkan wawasan, ide, g
Pendidikan SMA
Buku Guru IPS Tunadaksa Endang Mulyani
Baca Saja
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) ini
mengarahkan guru mendapatkan kemudahan dalam melaksanakan
proses pembelajaran IPS, memiliki kemauan serta kemampuan
untuk mencari dan meman
mengarahkan guru mendapatkan kemudahan dalam melaksanakan
proses pembelajaran IPS, memiliki kemauan serta kemampuan
untuk mencari dan meman
Pendidikan SMA
Buku Guru Seni Budaya Tunanetra Tini Surtini
Baca Saja
Buku Guru ini disusun dengan tujuan mengarahkan
para guru dalam menggunakan Buku Siswa. Namun
demikian, Buku Guru ini juga memberikan keleluasaan pada
guru untuk mengembangkan wawasan, ide, g
para guru dalam menggunakan Buku Siswa. Namun
demikian, Buku Guru ini juga memberikan keleluasaan pada
guru untuk mengembangkan wawasan, ide, g
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Inggris Tunadaksa
Baca Saja
Semoga ketersediaan Buku Guru untuk siswa SMALB/Tunadaksa kelas X merupakan buku panduan sekaligus pendamping bagi Buku Siswa. Buku Guru ini akan mendorong semua guru dan Kepala Sekolah SMALB untuk me
Pendidikan SMA
Buku Guru Matematika Tunadaksa Buntas Ernawati
Baca Saja
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus
dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan
dalam Kurikulum 2013, siswa diajak menjadi ber
dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan
dalam Kurikulum 2013, siswa diajak menjadi ber
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 6 Bangsaku Autis
Baca Saja
Kegiatan pembelajaranan dalam buku ini menerapkan pendekatan
saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah
kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sik
saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah
kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sik
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa InggrisTunagrahita
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan peserta didik tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sik
Pendidikan SMA
Buku Guru PPKn Tunarungu Sri Widodo
Baca Saja
Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
dirancang berbasis aktivitas yang diharapkan dapat mendorong
siswa menjadi warga negara yang baik melalui kepeduliannya
terhadap permasal
dirancang berbasis aktivitas yang diharapkan dapat mendorong
siswa menjadi warga negara yang baik melalui kepeduliannya
terhadap permasal
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 9 Pegunungan Autis Kasiyaningsih
Baca Saja
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi yang
memadukan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan yang harus
dikuasai siswa sehingga siswa dapat berkembang secara utuh menjadi
memadukan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan yang harus
dikuasai siswa sehingga siswa dapat berkembang secara utuh menjadi
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Inggris Tunanetra
Baca Saja
Bahasa merupakan bagian terpenting dalam dunia
pendidikan karena bahasa berfungsi sebagai pengantar
makna yang dikomunikasian manusia dari satu orang ke
orang lain.Pendidikan dan bahasa adala
pendidikan karena bahasa berfungsi sebagai pengantar
makna yang dikomunikasian manusia dari satu orang ke
orang lain.Pendidikan dan bahasa adala
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 9 Pegunungan Autis Kasiyaningsih
Baca Saja
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi yang
memadukan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan
yang harus dikuasai siswa sehingga siswa dapat berkembang
secara utuh menjadi
memadukan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan
yang harus dikuasai siswa sehingga siswa dapat berkembang
secara utuh menjadi
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 6 Bangsaku Autis
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap) dan
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 8 Tempat Wisata Tunagrahita
Baca Saja
Buku ini merupakan buku pegangan guru untuk pembelajaran kelas XI SMALB
tunagrahita dengan tema “ Tempat-Tempat Wisata” yang dijabarkan ke dalam 3 sub
tema yaitu: Wisata Alam, Wisata Sejarah dan
tunagrahita dengan tema “ Tempat-Tempat Wisata” yang dijabarkan ke dalam 3 sub
tema yaitu: Wisata Alam, Wisata Sejarah dan
Pendidikan SMA
Buku Siswa PPKn Tunanetra Nurhastuti
Baca Saja
Pola dan sistem penyajian buku ini dirancang agar mudah
dipahami oleh anak Tunanetra dan guru dalam melaksanakan
kegiatan belajar mengajar. Materi dalam buku ini disajikan dalam
bahasa yang l
dipahami oleh anak Tunanetra dan guru dalam melaksanakan
kegiatan belajar mengajar. Materi dalam buku ini disajikan dalam
bahasa yang l
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa Inggris Tunanetra
Baca Saja
Bahasa merupakan bagian terpenting dalam dunia
pendidikan karena bahasa berfungsi sebagai pengantar
makna yang dikomunikasikan manusia dari satu orang ke
orang lain. Pendidikan dan bahasa ada
pendidikan karena bahasa berfungsi sebagai pengantar
makna yang dikomunikasikan manusia dari satu orang ke
orang lain. Pendidikan dan bahasa ada
Pendidikan SMA
Buku Guru PPKn Tunanetra Nurhastuti
Baca Saja
Pola dan sistem penyajian buku ini dirancang agar mudah
dipahami oleh anak Tunanetra dan guru dalam melaksanakan kegiatan
belajar mengajar. Materi dalam buku ini disajikan dalam bahasa
yang l
dipahami oleh anak Tunanetra dan guru dalam melaksanakan kegiatan
belajar mengajar. Materi dalam buku ini disajikan dalam bahasa
yang l
Pendidikan SMA
Buku Siswa PJOK Tunanetra Roji
Baca Saja
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan
bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan
untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan
gerak, keterampilan
bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan
untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan
gerak, keterampilan
Pendidikan SMA
Buku GuruPJOK Tunanetra Roji
Baca Saja
endidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan
bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan
untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan
gerak, keterampilan
bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan
untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan
gerak, keterampilan
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa Inggris Tunarungu
Baca Saja
pembelajaran dan mempelajari bahan ajar yang tersedia ini. Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan siswa tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (penget
Pendidikan SMA
Buku Guru Bahasa Indonesia Tunanetra Ratih Trimartanti
Baca Saja
Buku Guru Bahasa Indonesia untuk jenjang Pendidikan
Menengah Kelas XI ini disusun dengan berbasis teks, baik
lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Indonesia
sebagai wahana untuk menge
Menengah Kelas XI ini disusun dengan berbasis teks, baik
lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Indonesia
sebagai wahana untuk menge
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 8 Tempat Wisata Autis
Baca Saja
Buku Panduan Guru Pembelajaran Tematik untuk Siswa Kelas XI SMALB Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung buku siswa yang harus dilakukan peserta didik Kelas XI SMALB A
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 7 Sumber Daya Alam Tunagrahita Nur Rinawati
Baca Saja
Buku ini merupakan penjabaran dari hal-hal yang harus dilakukan
siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan
pendekatan Kurikulum 2013, siswa diajak berani untuk mencari sumber
siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan
pendekatan Kurikulum 2013, siswa diajak berani untuk mencari sumber
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 10 Rekreasi Tunagrahita Tati Nurul
Baca Saja
Buku ini merupakan buku pegangan guru untuk kelas X SMALB
tunagrahita dengan tema “ Rekreasi” yang dijabarkan ke dalam 3 sub tema
yaitu: Kebun Binatang, Taman Bermain dan Museum.
Buku ini ber
tunagrahita dengan tema “ Rekreasi” yang dijabarkan ke dalam 3 sub tema
yaitu: Kebun Binatang, Taman Bermain dan Museum.
Buku ini ber
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 2 Berbagai Pekerjaan Tunagrahita Sukotjo
Baca Saja
Buku Seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Siswa SMALB-C Kelas X ini
disusun berdasarkan konsep itu. Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang
mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi, b
disusun berdasarkan konsep itu. Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang
mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi, b
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 6 Menabung Tunagrahita Noor Rusma W
Baca Saja
Buku ini merupakan penjabaran dari hal-hal yang harus
dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan Kurikulum 2013,
siswa diajak berani untuk mencari sum
dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan Kurikulum 2013,
siswa diajak berani untuk mencari sum
Pendidikan SMA
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Buku Siswa)
Baca Saja
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) untuk Pendidikan Menengah Kelas XI yang disajikan dalam buku ini memuat aktivitas dan materi yang diperlukan untuk memberikan kesadaran itu. termasuk
Pendidikan SMP
Matematika Atik Wintarti
Baca Saja
Buku pelajaran ini merupakan penyempurnaan dari bahan ajar
kontekstual yang telah dikembangkan Direktorat Pembinaan SMP dalam
kaitannya dengan kegiatan proyek peningkatan mutu SMP. Bahan ajar
kontekstual yang telah dikembangkan Direktorat Pembinaan SMP dalam
kaitannya dengan kegiatan proyek peningkatan mutu SMP. Bahan ajar
Pendidikan SMA
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Buku Siswa)
Baca Saja
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang di harapkan. sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam kurikulum 2013, siswa diajak menjadi berani untu
Pendidikan SMP
Pendidikan Agama Islam
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi
syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelaj
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi
syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelaj
Pendidikan SD
Ilmu Pengetahuan Alam 5
Baca Saja
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya
kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak
cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan
sec
kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak
cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan
sec
Pendidikan SMA
Buku Siswa IPA Tunarungu
Baca Saja
Buku IPA SMALB Tunarungu Kelas XI ini ditulis untuk menciptakan
proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu berbagai konsep tidak
langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi siswa diminta
proses pembelajaran yang konstruktivis. Karena itu berbagai konsep tidak
langsung dideskripsikan dalam buku, tetapi siswa diminta
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 8 Laut Tunagrahita Karsono
Baca Saja
Kurikulum pendidikan khusus disusun dan dilaksanakan dengan mengakomodasi
hambatan peserta didik, mulai dari kompetensi inti, kompetensi dasar dan silabusnya.
Untuk jenjang pendidikan dasar dan
hambatan peserta didik, mulai dari kompetensi inti, kompetensi dasar dan silabusnya.
Untuk jenjang pendidikan dasar dan
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 8 Tempat Wisata Autis
Baca Saja
Buku Siswa Kelas XI SMALB Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung buku siswa yang harus dilakukan peserta didik Kelas XI SMALB Autis untuk mencapai kompetensi yang diha
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 3 Kewirausahaan Tunagrahita Ade Ayu Niken
Baca Saja
Buku ini adalah buku untuk guru, khususnya guru pendidikan
khusus yang membimbing dan mengajar peserta didik dengan
kebutuhan khusus tunagrahita, tetapi boleh juga dibaca oleh siapapun
yang b
khusus yang membimbing dan mengajar peserta didik dengan
kebutuhan khusus tunagrahita, tetapi boleh juga dibaca oleh siapapun
yang b
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 10 Sehat Itu Penting Autis
Baca Saja
Pada tahun pelajaran 2013/2014 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
telah melaksanakan Kurikulum 2013 secara terbatas di sekolah reguler.
Sementara itu, Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 untuk p
telah melaksanakan Kurikulum 2013 secara terbatas di sekolah reguler.
Sementara itu, Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 untuk p
Pendidikan SMA
Buku Siswa PPKN Tunanetra Dedi Supriadi
Baca Saja
Buku Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ini
bermaterikan kegiatan yang selalu kalian temukan dalam
kehidupan sehari-hari. Ketika sedang berada di lingkungan
sekitarmu, materi kewarganegaraa
bermaterikan kegiatan yang selalu kalian temukan dalam
kehidupan sehari-hari. Ketika sedang berada di lingkungan
sekitarmu, materi kewarganegaraa
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 5 Tempat Umum Autis Sukirno
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan
saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah
kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap
saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah
kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 1 Profesi Autis
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap) dan
Pendidikan SMA
Dasar Artistik 1
Baca Saja
Modul ini merupakan bahan acuan dalam kegiatan belajar mengajar peserta
didik pada Sekolah Menengah Kejuruan bidang Seni dan Budaya (SMK-SB).
Modul ini akan digunakan peserta didik SMK-SB sebaga
didik pada Sekolah Menengah Kejuruan bidang Seni dan Budaya (SMK-SB).
Modul ini akan digunakan peserta didik SMK-SB sebaga
Pendidikan SMA
Dasar Pemeranan
Baca Saja
Modul ini merupakan bahan acuan dalam kegiatan belajar mengajar peserta
didik pada Sekolah Menengah Kejuruan bidang Seni dan Budaya (SMK-SB).
Modul ini akan digunakan peserta didik SMK-SB sebaga
didik pada Sekolah Menengah Kejuruan bidang Seni dan Budaya (SMK-SB).
Modul ini akan digunakan peserta didik SMK-SB sebaga
Pendidikan SD
Mengenal Lingkungan Sekitar 4
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar
Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran
yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses
pembe
Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran
yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses
pembe
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 1 Profesi Autis
Baca Saja
Kegiatan pembelajaran dalam buku ini menerapkan pendekatan saintifik yang memungkinkan Siswa tidak hanya mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan ranah afektif (sikap) dan
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 2 Transportasi Autis
Baca Saja
Buku dengan tema Transportasi ini merupakan tema kedua dalam seri Buku Pembelajaran Tematik Terpadu untuk peserta didik Autis Kelas XI SMA-LB. Transportasi merupakan sebuah tema yang dekat atau berkai
Pendidikan SD
Buku Guru Kelas VI 2016 Tunarungu Tema 5
Baca Saja
Buku ini dibuat dengan berlandaskan pada Kompetensi Dasar yang telah
disusun oleh Kemendikbud. Demikian pula, buku ini telah melalui proses review,
evaluasi, editing, oleh dan mendapatkan catata
disusun oleh Kemendikbud. Demikian pula, buku ini telah melalui proses review,
evaluasi, editing, oleh dan mendapatkan catata
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Autis Tema 6
Baca Saja
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus
dilakukan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan
dalam Kurikulum 2013, peserta didik di
dilakukan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan
dalam Kurikulum 2013, peserta didik di
Pendidikan SMP
Buku Siswa Kelas IX 2016 Tunagrahita Tema 4
Baca Saja
Buku ini secara khusus dirancang untuk membantu siswa dan guru
dalam pembelajaran di sekolah. Pembahasan buku ini mengacu pada silabus
pembelajaran yang telah ditetapkan serta disesua kan dengan
dalam pembelajaran di sekolah. Pembahasan buku ini mengacu pada silabus
pembelajaran yang telah ditetapkan serta disesua kan dengan
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Tunadaksa Tema 8
Baca Saja
Buku ini adalah buku siswa kelas III Tunadaksa Tema 8 “Bumi”
yang dijabarkan ke dalam 2 Sub Tema yaitu : Daratan dan Perairan.
Setiap sub tema meliputi 6 pembelajaran yang diakhiri dengan uji
yang dijabarkan ke dalam 2 Sub Tema yaitu : Daratan dan Perairan.
Setiap sub tema meliputi 6 pembelajaran yang diakhiri dengan uji
Pendidikan SD
Matematika SD 6
Baca Saja
Dalam buku ini kami mencoba menyajikan materi yang sesuai dengan urutan
pada materi pelajaran Matematika dalam Standar Isi 2006. Buku ini kami lengkapi
pula dengan berbagai latihan untuk menguji
pada materi pelajaran Matematika dalam Standar Isi 2006. Buku ini kami lengkapi
pula dengan berbagai latihan untuk menguji
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Autis Tema 8
Baca Saja
Buku Seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk
Siswa Kelas III SDLB Autis ini ditulis sebagai jalan tengah
diantara keinginan-keinginan tersebut. Bukannya tanpa
buku, melainkan ada buku yang me
Siswa Kelas III SDLB Autis ini ditulis sebagai jalan tengah
diantara keinginan-keinginan tersebut. Bukannya tanpa
buku, melainkan ada buku yang me
Pendidikan SMA
Buku Guru Seni Budaya Tunarungu Yustiadi Yusuf
Baca Saja
Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 merupakan
kurikulum berbasis kompetensi, di dalamnya dirumuskan
secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan
keterampilan yang harus dikuasai oleh pesert
kurikulum berbasis kompetensi, di dalamnya dirumuskan
secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan
keterampilan yang harus dikuasai oleh pesert
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas VI 2016 Tunarungu Tema 4
Baca Saja
Kurikulum pendidikan khusus ini disusun dengan mengakomodasi
hambatan dan karakteristik peserta didik mulai dari kompetensi inti, kompetensi
dasar maupun silabusnya. Buku kurikulum pendidikan kh
hambatan dan karakteristik peserta didik mulai dari kompetensi inti, kompetensi
dasar maupun silabusnya. Buku kurikulum pendidikan kh
Pendidikan SMA
Buku Siswa Seni Budaya Tunanetra Ukeu Sukmayanti
Baca Saja
Buku teks pelajaran Seni Budaya ini akan
membimbingmu menjadi pribadi yang kreatif. Di dalamnya
berisi kegiatan-kegiatan yang tidak hanya bersifat teori saja,
akan tetapi berisi praktek-prakt
membimbingmu menjadi pribadi yang kreatif. Di dalamnya
berisi kegiatan-kegiatan yang tidak hanya bersifat teori saja,
akan tetapi berisi praktek-prakt
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 9 Kekayaan Daerahku Tunagrahita Rochatun
Baca Saja
Buku ini merupakan buku pegangan guru untuk kelas X SMALB tunagrahita
dengan tema “ Kekayaan Daerahku” yang dijabarkan ke dalam 3 sub tema
yaitu: makanan daerahku,kerajinan daerahku, dan kesenia
dengan tema “ Kekayaan Daerahku” yang dijabarkan ke dalam 3 sub tema
yaitu: makanan daerahku,kerajinan daerahku, dan kesenia
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Tunadaksa Tema 7
Baca Saja
Kurikulum pendidikan khusus ini disusun dengan mengakomodasi hambatan
dan karakteristik peserta didik mulai dari kompetensi inti, kompetensi dasar
maupun silabusnya. Buku kurikulum pendidikan kh
dan karakteristik peserta didik mulai dari kompetensi inti, kompetensi dasar
maupun silabusnya. Buku kurikulum pendidikan kh
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Autis Tema 7
Baca Saja
Buku Seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Siswa Kelas 3 SDLB
Autis ini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu agar
anak berkebutuhan khusus lebih mudah memahami pengetahuan fa
Autis ini disusun dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu agar
anak berkebutuhan khusus lebih mudah memahami pengetahuan fa
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Autis Tema 2
Baca Saja
Buku Seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Siswa Kelas III SDLB
Autis ini ditulis sebagai jalan tengah diantara keinginan-keinginan tersebut.
Bukannya tanpa buku, melainkan ada buku yang memua
Autis ini ditulis sebagai jalan tengah diantara keinginan-keinginan tersebut.
Bukannya tanpa buku, melainkan ada buku yang memua
Pendidikan SMA
Buku Guru Tema 2 Transportasi Autis
Baca Saja
Buku Guru dengan tema Transportasi ini berisi perpaduan antara aktivitas yang terdapat di dalam Buku Siswa dengan langkah-langkah pembelajaran yang harus dilakukan guru ketika membelajarkan kompetensi
Pendidikan SD
Buku Siswa Kelas III 2016 Autis Tema 1
Baca Saja
Buku Seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Siswa
Kelas III SDLB Autis ini ditulis sebagai jalan tengah diantara
keinginan-keinginan tersebut. Bukannya tanpa buku,
melainkan ada buku yang me
Kelas III SDLB Autis ini ditulis sebagai jalan tengah diantara
keinginan-keinginan tersebut. Bukannya tanpa buku,
melainkan ada buku yang me
Pendidikan SMA
Buku Siswa Bahasa Inggris Autis
Baca Saja
Buku ini terdiri dari enam bab yang disesuaikan dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar kurikulum Bahasa Inggris untuk siswa autis kelas XI kurikulum 2013. Kemauan dan kerja keras siswa di dalam m
Pendidikan SMA
Buku Guru IPA Tunanetra Yuliani
Baca Saja
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan YME, sehingga Buku
Guru IPA untuk SMALB Tunanetra kelas XI ini dapat diselesaikan
sesuai standar isi (SI) yang telah ditetapkan dalam Permendikbud RI
Guru IPA untuk SMALB Tunanetra kelas XI ini dapat diselesaikan
sesuai standar isi (SI) yang telah ditetapkan dalam Permendikbud RI
Pendidikan LB
Buku Guru IPS Tunanetra Ririn Darini
Baca Saja
Pembelajaran IPS SMALB Tunanetra kelas-X bertujuan untuk
memberikan wawasan kepada siswa tentang berbagai gejala sosial,
memberikan wawasan kepada siswa tentang berbagai gejala sosial,
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 9 Pegunungan Tunagrahita Suroto
Baca Saja
Sekolah Menengah Atas Luar Biasa adalah bagian dari pelayanan
pendidikan khusus. Semua jenjang pendidikan khusus harus
melaksanakan kurikulum 2013 di seluruh Indonesia. Pembelajaran harus
rel
pendidikan khusus. Semua jenjang pendidikan khusus harus
melaksanakan kurikulum 2013 di seluruh Indonesia. Pembelajaran harus
rel
Pendidikan SMA
Buku Siswa Tema 2 Berbagai Pekerjaan Tunagrahita Sukotjo
Baca Saja
Dalam rangka Implementasi Kurikulum 2013 di SMALB, Direktorat
Pendidikan Khusus dan Pelayanan Khusus (Dit. PKLK) menyiapkan
seperangkat standar Kompetensi Lulusan, Kompetensi Inti, Kompetensi
Pendidikan Khusus dan Pelayanan Khusus (Dit. PKLK) menyiapkan
seperangkat standar Kompetensi Lulusan, Kompetensi Inti, Kompetensi
Pendidikan SMA
Keselamatan Kerja dan Kesehatan Lingkungan
Baca Saja
Modul ini disusun menggunakan pendekatan pemelajaran saintifik, peserta didik secara mandiri membaca, mempelajari dan menyerap materi pemelajaran seirama dengan kemampuan masing-masing, karena itu bah
Pendidikan SMA
Pengolahan Diversifikasi Hasil Perikanan
Baca Saja
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi sikap, pengetahuan dan keterampilan secara utuh. Keutuhan tersebut menjadi dasar dalam perumusan kompetensi dasar tiap mata pelajar
Agama Islam
PKN Menjadi
Baca Saja
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah
ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelaj
ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelaj
Pendidikan SD
IPS Untuk SDMI Kelas 6 Rev hal 65-66
Baca Saja
Pendidikan SD
Pendidikan Kewarganegaraan :Menjadi
Baca Saja
Selamat. Adik-adik, kamu sekarang telah duduk di kelas empat sekolah dasar. Mulai
sekarang, kamu harus rajin belajar agar cita-citamu tercapai. Belajarlah dengan sungguhsungguh.
sekarang, kamu harus rajin belajar agar cita-citamu tercapai. Belajarlah dengan sungguhsungguh.
Digital Marketing
The Beginners Guide to SEO
Baca Saja
Over the 15 plus years that web search has existed, search marketers have found methods to extract information about how the search engines rank pages. SEOs and marketers use that data to help their s
Marketing Riset
A Practical Guide to Market Research
Baca Saja
If you are reading this book you will have an interest in market research. Possibly you have a market research project to complete and need help with how to go about it. You may be studying for a busi
Digital Marketing
How to use Twitter for Business
Baca Saja
This content typically includes step-by-step instructions on how to get started with this aspect of inbound marketing and learn its fundamentals. After reading it, you will be able to execute basic ma
Digital Marketing
Social Media for B2B Marketing
Baca Saja
Welcome to the world of Social Media. Where conversations, interactions and consumer-generated content get mashed up into a heady mix thats potentially marketing elixir. Remember the days when we hear
Psikologi
Cosmic Orbit: Connecting with Universe from within
Baca Saja
This is the third book involved with the teachings of the Microcosmic Orbit. In this book there are more details with the most up to date instructions. This book is de- signed to expand upon the other
Digital Marketing
Top 10 B2B Marketing Mistakes
Baca Saja
My colleague, Mac McIntosh, and I asked our respective networks to send us the top ten B2B marketing mistakes they see other marketers making. From email to social media, people
expressed their opin
Manajemen IT
ITIL v3 Service Strategy
Baca Saja
Service Strategy is the center and origin point of the ITIL Service Lifecycle. It provides guidance on clarification and prioritization of service-provider investments in services. More generally, Ser
Manajemen IT
ITIL v3 Service Operation
Baca Saja
ITIL Service Management Practice guidance is structured around the Service Lifecycle. Common across the lifecycle is the overall practice itself, which relies on processes, functions, activities, orga
Softskills
Bagaimana Membaca Bahasa Tubuh Secara Efektif (Sample)
Bisa download
Pemahaman terhadap bahasa tubuh penting dalam memahami manusia karena pada dasarnya bahasa tubuh merupakan representasi dari bawah sadar yang mengkomunikasikan perasaan dan fikiran seseorang. Menurut
Rp.15,000
Detail